Вопрос:
Дополните предложения по прочитанному тексту.
На территории нашей страны ...
более ста минеральных источников.
почти тысяча минеральных источников.
более тысячи минеральных источников.
Минеральные источники выходят ...
из глубин земли.
из скал.
из поверхности земли.
Вода в целебных источниках богата ...
витаминами и микроэлементами.
минеральными солями и микроорганизмами.
минеральными солями и микроэлементами.
Ответ: ..
Вопрос:
Галилей был отчислен из университета
А) по болезни В) преподавание в университете его не устраивало
С) из-за неуспеваемости D) не было денег на оплату учёбы
Е) конфликтовал с преподавателями
Ответ: ..
Вопрос:
Какого утверждения нет в стихотворении?
А) Моя страна – родина музыки.
В) Наша родина – колыбель красоты .
С) Азербайджан – это страна огней.
D) Моя родина – это моё дыханье.
...........................................................................
Можно ль душу из сердца украсть? – Никогда!
Ты – дыханье моё, ты – мой хлеб и вода!
Предо мной распахнулись* твои города.
Весь я твой. Навсегда в сыновья тебе дан,
Азербайджан, Азербайджан!
...........................................................................
На горах твоих кудри* белей молока,
Как чадра, укрывают* тебя облака,
Над тобою без счёта промчались* века,
От невзгод* поседела твоя голова…
Как ты много терпела – и снова жива.
...........................................................................
О страна моя, родина музыки – ты!
Твои песни, как летом плоды, налиты*!
Ты – серебряная колыбель красоты!
Сгустки музыки – тысячи наших сердец,
В каждом малом селе есть любимый певец.
...........................................................................
Можно ль песню из горла украсть? – Никогда!
Ты – дыханье моё, ты – мой хлеб и вода!
Предо мной распахнулись твои города…
Весь я твой. Навсегда в сыновья тебе дан,
Азербайджан, Азербайджан!
(Самед Вургун)
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте диалог между человеком и животным, используя омонимичные части речи.
Ответ: ..
Вопрос:
Любите ли вы свою страну? В чём проявляется ваша любовь к Роди- не? Выразите свои мысли в эссе.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните и запишите предложения.
1. Я хорошо помню события, о которых ... . 2. Ты обещал дать мне столько дисков, сколько ... . 3. Они не сразу поняли, что ... . 4. Она представила себе, какой ... . 5. Он догадался, кто ... . 6. Вы купили энциклопедию, которую ... . 7. Мы узнали, чей ... .
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите в тексте однокоренные слова к слову вода. Определите способы образования этих слов.
Великие озёра Северной Америки - Верхнее, Мичиган, Гурон, Эри и Онтарио - самое большое озёрное «созвездие» нашей планеты. Воды первых четырёх из них уносит в пятое - Онтарио - мощная и быстрая река Ниагара. Её длина невелика (всего пятьдесят шесть километров), но на этой короткой дистанции между озёрами Эри и Онтарио река спускается почти на сто метров! Причём половину этой высоты она теряет одним буйным прыжком, который и зовётся водопадом Ниагара.
Больше трёхсот лет люди идут, плывут, едут и летят сюда, чтобы увидеть это красивейшее место.
Могучий многоводный поток разрезан у водопада Козьим островом на две части. Справа, со стороны, где пограничная река омывает территорию США, низвергается Американский водопад. А ближе к левому, канадскому берегу Ниагары, изогнулась дуга Канадского водопада, или Подковы, как его чаще называют.
Существует ещё и третья часть водопада. Рядом с Козьим островом, ближе к США, расположен крохотный островок Лунный. Струя шириной в двадцать метров, ниспадающая между ними, именуется Лунным водопадом.
У каждой из сторон знаменитого водопада есть свои достоинства. Подкова потрясает мощью падающей водной массы и грохотом разбивающихся водопадных струй. Недаром у Канадского водопада есть ещё одно название - «Громовержец».
Американский водопад короче, но зато лучше смотрится со стороны, особенно в солнечную погоду. А ночью сотни разноцветных прожекторов, подсвечивающих непрерывно движущуюся стену воды, создают поистине сказочную иллюминацию, усиливающую и без того потрясающее впечатление от этой части Ниагары.
Грохот Ниагары слышен за двадцать пять километров, поэтому стоящий рядом с водопадом человек ничего не слышит. Не зря индейцы-ирокезы, жившие поблизости, дали этому чуду природы такое название (по-ирокезски «ниагара» - «грохочущая вода»).
За водопадом река сужается почти в десять раз и несётся вперёд со страшной скоростью. На обоих берегах в толще скал вырыты шахты, в которых устроены лифты. Одетые в прорезиненные плащи туристы спускаются к самому подножью Ниагары и, находясь в каких-нибудь полутора метрах от грандиозной рушащейся вниз водяной стены, ощущают благоговейный ужас перед необузданной мощью природных сил.
Путешественникам рассказывают ирокезскую легенду о Деве Тумана, ритуальной жертве Ниагары. Как гласит легенда, индейцы ежегодно выбирали самую красивую девушку и приносили её в жертву богу Маниту, жившему в пучине под водопадом. Для этого красавицу, нарядно одетую, сажали в пирогу без вёсел и отталкивали от берега выше Ниагары.
И Дева Тумана, как называли принесённую в жертву, улыбалась и пела, плывя к водопаду, - ведь ей выпало великое счастье встретиться со всемогущим божеством! Но однажды выбор пал на красавицу-дочь великого вождя ирокезов. Не в силах вынести разлуки с любимой дочерью, он бросился в пучину с края скалы и погиб в ниагарских водоворотах.
Немало людей мечтало прославиться благодаря Ниагаре. Знаменитый в XIX веке циркач-канатоходец Жан Блонден в 1859 году объявил, что пройдёт четыреста метров по канату, натянутому над каньоном в километре ниже Канадского водопада. Посмотреть на это зрелище собралось не меньше ста тысяч человек. По реке ниже водопада плавал небольшой туристский пароходик, переполненный3 желающими увидеть предстоящее зрелище.
Когда Блонден ступил на провисший до высоты пятьдесят метров над ущельем канат, половина зрителей была уверена, что он сорвется. Циркач прошёл треть пути и присел на канат отдохнуть. Потом прошёл ещё треть длины каната и снова решил посидеть. Весь переход через ущелье занял у Блондена пятнадцать минут.
Два года он продолжал изумлять публику всё новыми трюками над Ниагарой. Отчаянный циркач вошел в историю как покоритель Ниагарского водопада.
Ниагара не самый высокий и не самый широкий водопад в мире. По количеству протекающей воды он всего лишь пятый на планете. Но те, кто побывал там, даже если им приходилось уже видеть другие великие водопады Земли, в один голос признают, что более прекрасного зрелища не встретишь, пожалуй, ни на одной реке Северного полушария.
(из книги Н. Иониной «Сто великих чудес света»)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте письмо Андрея другу. Определите тему и цель письма.
Привет, Диас!
В прошлом письме ты просил у меня дружеского совета. В следующем году ты оканчиваешь школу и, конечно, обеспокоен выбором будущей профессии. Знаешь, очень важно любить свою работу. «Жизнь–это счастье в труде», – гласит литовская пословица. И это правда: обретёшь радость в работе – сделаешь свою жизнь счастливой.
Думаю, что надо обращать внимание на свои интересы и способности. У каждого есть любимое занятие. И это может повлиять на выбор будущей профессии. Например, мне с детства нравилось читать энциклопедии об анатомии человека. Бабушка часто рассказывала мне о своей профессии врача. Меня всегда интересовало, что за лекарства хранятся в многочисленных склянках дома, для чего сдают флюру, чем занимается мануальщик. И уже в старших классах я твёрдо решил, что стану врачом.
Я знаю, что тебе нравится путешествовать. Ты бывал во многих городах Казахстана, в которых делал фотографии местных достопримечательностей. Думаю, что это увлечение можно связать с твоей будущей профессией. Может, тебе «искать» её в сфере туризма? Как насчёт экскурсовода, менеджера или инструктора по туризму?
Думаю, что ты примешь верное решение. Жду ответа!
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывок из стихотворения казахстанского поэта П. Васильева «Иртыш» и выполните послетекстовые задания.
Река просторной родины моей,
Просторная,
Иди под непогодой,
Теки, Иртыш, выплёскивай язей –
Князь рыб и птиц, беглец зеленоводный.
Светла твоя подводная гроза,
Быстры волны шатучие качели,
И в глубине раскрытые глаза
У плавуна, как звёзды, порыжели.
И в погребах песчаных в глубине,
С косой до пят, румяными устами,
У сундуков незапертых на дне
Лежат красавки с щучьими хвостами.
1. Закончите ряды синонимов словами из текста. Краснощёкий, кровь с молоком…; свободный, широкий...; отчизна, отчий край, край отцов...; струиться, литься... .
3. Укажите причастия, имеющиеся в тексте.
4. Отметьте сравнительный оборот, объясните знаки препинания в нём.
5. Выберите пять слов из текста и переведите их на казахский, английский языки.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте диалог и составьте новый по образцу.
– Ребята, вы знаете, что у нас в школе будет проходить набор в спортивную секцию?
– А в какую секцию?
– По шахматам
– Мне этот вид спорта не интересен Целый день сидишь за столом и смотришь на шахматную доску, – сказал Ибрагим
– Какую пользу может принести игра в шахматы? – спросил Самед.
– Эта игра развивает внимание и память, – ответил учитель
– А я давно хотел научиться играть в шахматы, – сказал Эльдар – И хочу записаться в шахматную секцию.
Ответ: ..
Вопрос:
Сделай сам
Мне нравится идея использовать ледяные чаши в декоре стола. Сделать её просто: возьмите две чаши разного диаметра, поставьте одну в другую. В пространство между чашами положите ягоды, веточки или цветы, залейте водой и заморозьте. Для того, чтобы чаша легко отделилась, опустите её на минуту в тёплую воду. В такой чаше лучше всего подавать мороженое – оно не растает! (По материалам журнала «Правила строительства»)
Для приготовления чаши вам необходимы продукты:
1. Ягоды. А) 1, 3
2. Вода. В) 1, 5
3. Сахар. С) 3, 4
4. Мороженое. D) 2, 4
5. Мёд. Е) 1, 2
Ответ: ..
Вопрос:
Соотнесите слова-пары.
имя
фамилия
город
село
страна
Гянджа
Новханы
Мамедов
Руслан
Азербайджан
Ответ: ..
Вопрос:
Выделите в каждом слове гласный звук транскрипцией.
Образец: кр[ы]л[о].
Радуга, эскимо, бутылка, личинка, кружок, суббота, струна, ручонка
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные буквы и распределите слова в таблице ( Буква, обозначающая непроизносимый согласный звук, пишется; Буква, обозначающая непроизносимый согласный звук, не пишется)
Гиган…ские, мес…ных, сер…це, со…нцем, доблес…ных, прекрас…ной, извес…ной, чу…ствую, счас…ливой, чудес…ный.
Ответ: ..
Вопрос:
На каком языке звучала первая песня, которую исполнил певец?
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите слова, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте графически изученную орфограмму.
Чащ..ба, ж..нушка, выч..ркивать, щ..тка, ж..кей, ч..рт, ж..рдочка, изж..га, ч..тный, щ..лкнуть, маж..р, сч..ты, ш..к, зач..сывать, ж..рнов, ч..рствый, ш..тландец, расч..ска, защ..лка, трещ..тка, пш..нка, ч..лка.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Определите спряжение гла голов.
Слыш..т шорох, стел..т постель, выбега..т на улицу, ровно дыш..т, кле..т обои, гон..тся за удачей, бор..тся с противником, маш..т рукой, чу..т опасность, терп..т поражение, плещ..тся в воде, выгляд..т усталым, стро..т планы на будущее, поку- па..т набор карандашей, ве..т прохладой.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите ошибку в употреблении фразеологизма.
A) готов сквозь землю провалиться
B) знать как свои пять пальцев
C) не видеть дальше своего носа
D) по руке можно сосчитать
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите слова в два столбика: I – однокоренные слова; II – разные формы одного и того же слова. Подумайте: на что указывает форма слова?
1) Добрый, доброта, одобрить, добрые, добреть, добро. 2) Садовник, сад, садовничий, посадка, садовника, садовый, рассада. 3) Боль, больница, больничный, болеть, болел, болячка, заболевание, болезненность, болею.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Определите синтаксическую функцию инфинитива в предложении.
1. На другой день Пьер приехал проститься. (Л.Н.Т.) 2. Уже за полночь. Лежу на спине у ручья. Колючие звезды мешают уснуть. (Пауст.) 3. Я бросился в горы искать оленей. (Пришв.) 4. Мы хотели отдохнуть под шатром столетних чинар. 5. Нет таких положений и таких незначительных дел, в которых не могла бы проявиться мудрость. (Л.H.Т.) 6. Нехлюдов сел писать записку княгине. (Л.H.Т.) 7. Написать его биографию было бы делом его друзей. (П.) 8. Мысль жениться на Олесе все чаще и чаще приходила мне в голову. (Купр.)
Ответ: ..