Вопрос:
Текст:
Семья - это место, где ребёнок получает воспитание, знакомится с семейными традициями и получает жизненный опыт. Семейное право - одна из самых важных отраслей права, так как этот свод законов регулирует достаточно широкий круг вопросов. Ребёнок имеет право жить и воспитываться в семье, получать от родителей заботу и надлежащее воспитание. При этом способы воспитания должны исключать грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление и эксплуатацию детей. У каждого ребёнка есть права: на отдых и досуг, на участие в играх и развлекательных мероприятиях. Согласно Семейному кодексу Республики Узбекистан, вы имеете право: - жить и воспитываться в семье; право знать своих родителей, право на их заботу; право на совместное проживание с ними, за исключением случаев, когда это противоречит вашим интересам; - на обеспечение родителями или опекунами ваших интересов, всестороннего развития, на уважение вашего человеческого достоинства; - на общение с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сёстрами и другими родственниками. Если ваши родители развелись или не живут вместе, это никак не влияет на ваши права. Вы так же имеете право на общение с каждым из них, даже если ваши родители проживают в разных государствах; - выражать своё мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего ваши интересы. Защита ваших семейных прав осуществляется вашими родителями или опекунами на основании закона
Вопросы:
1. Назовите пять преимуществ семьи.
2. Зачем детям нужно знать свои семейные права?
3. Какие обязанности вы выполняете в своей семье?
4. Что вы понимаете под фразой «уважение человеческого достоинства»?
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите различия и схожести двух легенд
1)Легенда 1:
2)Легенда 2:
3)Общее:
Легенда 1
Долгое время существовало поверье о том, что бутон жёлтого тюльпана содержит в себе сильнейшую энергию, и тот, кто сможет открыть его, станет счастливым. Однако не было такого человека, который оказался бы способным открыть этот нежнейший бутон, державшийся на тонкой зелёной ножке и обдуваемый ветрами горного склона.
Но однажды на этот склон пришла погулять мать с маленьким сыном. Мальчик впервые увидел красивый цветок и побежал к нему, желая разглядеть диковинное и прекрасное растение поближе.
Когда мальчик подошёл к тюльпану, его лицо озарила улыбка, а по склону разнеслось эхо, повторяющее звонкий детский смех. Тюльпан раскрылся навстречу искренней улыбке, детский смех сделал то, чего не могла сделать никакая земная сила.
Легенда 2
Персидский султан Фархад был страстно влюблён в девушку по имени Ширин. А когда ему принесли ложное известие о её гибели, обезумевший от горя Фархад погнал коня прямо на скалы. Жизнь показалась ему невыносимой со смертью любимой.
И он разбился насмерть. А на том месте, где пролилась его кровь, выросли на следующий день алые тюльпаны.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие узбекские сувениры пользуются особой популярностью у туристов?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите слово с отрицательным значением.
А) гордый В) бесценный С) щедрый D) безграмотный
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите числительные словами.
50, 15, 70, 16, 60, 19, 80, 17, 18, 30, 20, 500, 7, 900, 600.
Ответ: ..
Вопрос:
Знакомы ли вы с произведениями Артура Конан Дойла? Подготовьте презентацию о его творчестве.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите антонимы к выделенным словам и запишите иx.
1. Здоровый человек; здоровая пища. 2. Свежий хлеб; свежая рубашка. 3. Глубокое озеро; глубокие знания.
Ответ: ..
Вопрос:
От предлагаемых существительных образуйте прилагательные и запишите их в два столбика: с -н- и -нн-. Объясните свой выбор.
Комар, мышь, машина, стекло, песок, авиация, обед, серебро, дерево, ветер, сокол, восторг.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте следующие примеры. Определите, какие из них являются словосочетаниями, а какие – предложениями. Чем отличается предложение от словосочетания? Сделайте вывод.
Звон посуды; из кухни доносился звон посуды; за лесом глухо прогремел гром; глухо прогремел; яркое солнце; яркое солнце выходило из-за облаков.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте слова с помощью суффиксов.
Двор -ик, -ник
Лес -ок, -ник
Барабан – чик, -щик
Груз -ик, -чик
Буфет -ик, -чик
Рассказ -ик, -чик
Какое значение придаёт всем словам первый суффикс? А второй?
Ответ: ..
Вопрос:
Выделите на письме запятыми деепричастия и деепричастные обороты.
1. Не выпуская из рук плети она остановилась, ласково улыбнулась и снова принялась за работу. (Л.Толстой) 2. Останавливаясь прислушиваясь прошла лиса. (М.Пришвин) 3. Снегирь сердито поскрипывает качая чёрным носом. (М.Горький) 4. Оставшись один я погрузился в размышления. (А.Пушкин) 5. Вода поднимаясь выходила через прорубь, разливалась по берегам и замерзала. (А.Кожевников) 6. Где-то близко ударил гром напугав всех. (М.Горький) 7. Я никогда не знала, что деревья погибая стонут, как люди! (Ю.Бондарев) 8. Чай пили долго стараясь сократить ожидание. (М.Горький)
Ответ: ..
Вопрос:
Впишите слова в таблицу.
1 слoг 2 слога
Букварь ● звук ● речь ● язык ● тема ● блокнот ● слово ● день ● город ● куст
урок ● класс ● солнце ● семья' ● ночь ● сказка ● слог
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите по образцу.
Образец: Высокий дом - высокие дома.
старый город ● изумительный вид ● новая гостиница ● зелёный парк
замечательный памятник ● красивая станция ● местный житель ● цветочная композиция
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте из слогов слова и запишите.
|
|До го го гай ло ка мой ма май ка ма лос ва во ма да ма ка ло
Ответ: ..
Вопрос:
рочитайте текст. Как вы думаете, в чём истинный талант художника? Найдите в тексте слова в форме сравнительной степени
Много лет назад жили два художника. Однажды один из них нарисовал виноград. Его виноград был как настоящий. Картину увидела птица. Она решила, что виноград настоящий, и начала клевать его.
Через несколько дней художник решил показать картину другу. Друг, увидев картину, сказал:
- Твоя картина хорошая, но я могу нарисовать лучше.
Когда картина второго художника была готова, он показал её другу. Первый художник посмотрел на картину и сказал:
- Сними занавеску: я не вижу картину! Но его друг ответил ему:
- Нельзя снять занавеску, потому что я нарисовал её.
Первый художник долго смотрел на картину, потом сказал:
- Твоя картина лучше. Ведь я обманул только птицу, а ты смог обмануть художника.
Ответ: ..
Вопрос:
Письменно опишите одну из картин Саттара Бахлулзаде.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, подчёркивая глаголы в переносном значении. Устно составьте шуточный рассказ с выделенными сочетаниями слов.
Обливается слезами; надевает пальто; водит за нос; сердце не лежит; подаёт надежды; открывает дверь; успокаивает подругу.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Назовите основные виды хорезмской чогирмы.
2. В чём сходства и различия этих видов?
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите синонимы к словам. Постарайтесь объяснить правописание слов. Составьте с данными словами предложения об изобретении транспорта.
Ответ: ..