Вопрос:
Сравните предложения. Что у них общего и чем они отличаются? Определите, какими членами предложения являются выделенные слова. Составьте схемы подчёркнутых предложений.
❖ Позавчера Севиль ходила в театр. Позавчера Севиль и Айнур ходили в театр. Позавчера Севиль, Айнур и Нармина ходили в театр.
❖ Утром я проснулся рано. Утром я проснулся рано и умылся. Утром я проснулся рано, умылся и позавтракал.
❖ Мама купила на рынке яблоки. Мама купила на рынке яблоки и груши. Мама купила на рынке яблоки, груши и персики.
❖ В вазе стояли жёлтые цветы. В вазе стояли жёлтые и голубые цветы. В вазе стояли жёлтые, голубые и фиолетовые цветы.
❖ Он говорил быстро. Он говорил быстро и громко. Он говорил быстро, громко и взволнованно.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите именительный и винительный падежи имён существительных.
1 Компания сняла фильм
2 Фотография отражает историю
3 Солнце осветило горы
4 Дождь смыл грязь
5 Актёр выучил роль
6 Фильм поднял мне настроение
Ответ: ..
Вопрос:
В каком предложении глагол движения дан в прямом значении?
A) Комиссия пришла к правильному заключению.
B) Какой автобус едет в центр города?
C) В Москве проходит чемпионат мира по хоккею.
D) Этот город носит имя Юрия Гагарина.
Ответ: ..
Вопрос:
Предлог в употребляется в словосочетаниях:
1. войти ... здание
2. стоять ... остановке
3. жить ... деревне
4. идти ... цирк
5. поехать ... работу
6. играть ... стадионе
7. выпускать ... заводе
8. войти ... комнату
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения. Какие знаки препинания ставятся в соответствии со смысловыми отношениями между частями бессоюзного сложного предложения?
1) Перед окном пламенела рябина, в ней копошились суетливые воробьи, выклёвывая красные ягоды. (Ф.Гарин) 2) Бросился к лестнице - густые облака дыма поднимались навстречу мне. (М.Горький) 3) Большая часть города выстроена по-азиатски: дома низкие, кровли плоские. (А.Пушкин) 4) Останешься на заводе - доверю большую работу. (П.Коновалов) 5) Был солнечный, прозрачный и холодный день; выпавший за ночь снег нежно лежал на улицах, на крышах и на плешивых бурых горах. (А.Куприн) 6) На языке мёд - на сердце лёд. (Пословица)
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя буквы и раскрывая скобки. Объясните условия выбора вставленных орфограмм. Обозначьте суффиксы прилагательных.
Костя..ые, глин..ые, пальмовые, берёзовые и ли- повые книги сохранились только в музеях. Но есть один древний способ письма, которым мы пользуем- ся и сейчас, – это письмо на камне.
Каме..ая книга – самая долговечная из книг.
До нашего врем..ни сохранились целые ра..сказы, высеченные на стенах египетских гробниц и храмов тысячи лет тому назад. Мы тоже высекаем на каме..ых плитах то, что хотим сохранить надолго.
Если мы всё-таки редко пишем на камне, то пото- му только, что высекать буквы на камне – (не) лёгкое дело, да и ..двинуть с места такую книгу – несколько десятков или сотен пудов – под силу под..ёмному крану, а не человеку. Каме..ую книгу (не) возьмёшь домой почитать, каме..ое письмо не отправишь по почте. (М.Ильин)
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста словосочетания «прил.+сущ.», в которых пропущены окончания. Обозначьте их род, число и падеж.
Кем был Николай Константинович Рерих? Сложно найти однозначный ответ на этот вопрос. Он был художником, философом, писателем, путешественником, археологом, коллекционером. Так много способностей было у одного человека. С детск.. лет его влекли живопись, археология, история и, прежде всего, богатейш.. культурн.. наследие Востока. Всё это позже дало удивительный результат и сделало творчество Рериха уникальным и ярким. Он изучал философию Востока, коллекционировал предметы японск.. искусства, написал несколько очерков о Японии и Индии, создал картины на индийск.. мотивы. Рерих нарисовал много прекрасн.. картин. В них отражена безграничн.. любовь к родн.. истори.., культур., и природ.. . Талантлив., художник занимался и литературн.. творчеств.. . Николай Константинович писал сказки, притчи, стихи. Много времени он уделял и научи., деятельност.. . Во время экспедиций в Центральную Азию он проводил археологическ.. и этнографическ.. исследования. Им были найдены редк.. манускрипты*, собраны интересные лингвистическ.. материалы, изучены фольклорн.. произведения, описаны места., обычаи. Долгие годы Н. К. Рерих жил в Индии. Это был один из самых плодотворн.. периодов в его творчестве. За 12 лет он написал более тысячи картин.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите прилагательные, которые пишутся через дефис.
светло (голубой), плодово
(ягодный), жизне (радостный), взрыво
(опасный), научно (популярный), десяти
(летний), северо (западный)
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите текст рекламного буклета, в котором сможете использовать легенду о корабле-призраке для привлечения аудитории и пригласить её на таинственный остров.
В буклете также предложите читателям самостоятельно выяснить, является ли данная легенда реальностью или вымыслом.
Следуйте инструкции:
•выберите аудиторию, для которой будет написан буклет;
•используйте в тексте слова и темы, которые будут понятны и близки целевой аудитории рекламного буклета;
•придумайте к тексту яркий и запоминающийся слоган, который заинтересует читателей;
•используйте в тексте ключевые слова урока, устойчивые сочетания слов, сло-ва в переносном значении, восклицательные предложения, эмоционально окрашенную лексику, обращения, прямую речь, чтобы привлечь внимание аудитории;
•используйте информацию из прослушанного текста и других источников;
Ответ: ..
Вопрос:
От данных глаголов образуйте все возможные виды причастия, выделите суффиксы, и с любыми двумя причастиями составьте предложение.
Позвать
Объявлять
Принести
Сказать
Произносить
Послать
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните своими словами
Разносклоняемые ...
Несклоняемые ...
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, заменяя цифры словами. Укажите простые, составные и сложные числительные. Определите падеж числительных.
Самое крупное животное в мире – синий кит. Его сердце весит 600–700 кг, язык – 300 кг, печень – 1 200 кг. Вес самого животного – примерно 30 слонов или 150 быков, то есть 150 т. Длина тела – 30 м. По сравнению с весом мяса кита, вес его мозга ничтожен: всего 8 кг. А китёнок рождается «крошечным»: длиной 7 м и весом 5–6 т. В сутки он выпивает 200 л молока и прибавляет в весе 60–100 кг.
(по Т.Служевской)
Ответ: ..
Вопрос:
Замените причастные обороты придаточными определительными.
1) Маленький зайчонок, найденный мальчишками в лесу, быстро осмелел и прыгал по всему дому. 2) Поездку в горы, намеченную на утро, пришлось отменить. 3) Корабль стал похож на щепку, попавшую в течение реки. 4) Горький запах полыни, смешивавшийся с нежным ароматом осенних цветов, был разлит в утреннем воздухе. 5) Участники конференции, прибывшие ночью, были размещены в городских отелях.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните описание.
Город – современный, большой, родной, ______
Ответ: ..
Вопрос:
Допишите предложения.
1.Летом можно ________.
2.Мы всегда отправляемся _____.
3.В нашей стране очень много ____.
4. Также интересно загорать на песке ____.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от данных глаголов действительные причастия по образцу, в скобках укажите спряжение.
Писать - пишут (I) - пишущий - писавший
Слышать - слышат (II) - слышащий - слышавший
Ненавидеть -
Дышать -
Красить -
Вертеться -
Сеять -
Тараторить -
Веять -
Стучать -
Грохотать -
Плакать -
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите словами количественные числительные в таком порядке:
а) простые;
б) составные.
8 10 68
406 240
92 23 31
Ответ: ..
Вопрос:
Представьте себе, что вы проводите экскурсию по виноградному хозяйству. Что вы расскажете о создателе сорта винограда «ризамат»?
Напишите небольшой текст этого фрагмента экскурсии (6-8 предложений).
Обязательно отразите в нём свои мысли относительно высказывания Ризамат-ота:
«Земля узбекская - золотая, на ней даже щепка от арбы зазеленеет!»
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите в три столбика словосочетания с дополнением, определением и обстоятельством соответственно. Вставьте пропущенные буквы.
Хитрый кот, тян..т за хвост, ла..т на прохожих, прыга..т высоко, короткие лапки, маленький котёнок, тихо скулит, пряч..тся под кустом, свернулся калачиком, мурлыч..т во сне, известная порода, кошачьи манеры, выгулива..т собаку, короткая морда, карабка..тся на дерево.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите предложения с простым глагольным сказуемым.
1. Новичку это явление кажется странным. 2. Удар был короткий, но сильный. 3. Сегодня мы будем тренироваться в зале. 4. Через месяц путешественники появились у нас.
Ответ: ..