Вопрос:
Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Поставьте недостающие знаки препинания. Подчеркните однородные члены предложения.
Пр..под..ватель географии предл..жил нам изучать пр..роду родного края. В нашем районе нет непр..ступных гор непроходимых болот но есть пр..лестные уголки бе..пр..дельные дали места, связанные с пр..даниями о славном прошлом родной земли.
Сопр..к..сновение с пр..родой всегда пр..красно! В лесу мы соб..раем р..стения подб..раем пр..чудливые корни д..ревьев не пр..небрегаем ш..шками, пёрышками потому что это пр..го- дится нам для игрушек на ёлку.
(По А.Хазановой)
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте стихотворение М. Дудина. Найдите прилагательные в форме превосходной степени. Составьте с ними предложения. Проиллюстрируйте время года, о котором говорится в стихотворении.
Чистейшего снега,
Белейшего снега
Зима отряхнула
На рощу с разбега.
И, пухом легчайшим
На солнце блистая,
Пустила гулять
По лесам горностая.
Ответ: ..
Вопрос:
Н или нн?
Асфальтирова..ая дорога, шинкова..ые овощи, беше..ая скорость, смышлё..ый ребёнок, кова..ый сундук, корчёва..ый лес, назва́..ый брат, на́зва..ый выше, посажё..ый отец, посаже..ое дерево, жёва..ый лист, конче..ое дело, законче..ая работа.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте и вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы.
маленький сверч..к, рыболовный крюч..к, удачный прыж..к, длинный языч..к,
небольшой свёрточ..к, куст..к сирени, прыгающий кузнеч..к, красный
кирпич..к, последний кусоч..к, детский чулоч..к, быстрый скач..к, золотой петуш..к,
детский стиш..к, маленький пастуш..к, деревянный ковш..к, чистый воротнич..к, новый
замоч..к, жёлтый комоч..к, отточенный карандаш..к, блеющий бараш..к
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите
слова, где есть буква ф: фасон, факт, футбол, буфет, бумага, кофе, салфетка, фуражка, фирма, волейбол
слова, где есть буква ш: шуба, шапка, звезда, шарф, шкаф, ученица, шаг, шина, машина, мешок
слова, где есть буква щ: прощай, парта, щука, товарищ, пещера, площадка, планшет, овощи, шишка, ещё
Ответ: ..
Вопрос:
Как развивалась профессия парикмахера? Составьте на основе информации из текста карту эволюции профессии парикмахера.
Ответ: ..
Вопрос:
Измените предложения по образцу:
Образец: Вера любит читать книги. - Ей интересно читать книги.
Турал не любит смотреть футбол. - Ему скучно смотреть футбол.
1.Аня не любит ходить в кино.
2.Айхан любит получать письма.
3. Джамал любит смотреть телевизор.
4.Я не люблю показывать эмоции.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите соответствие.
Отправить сообщение другу
Подарить цветы учителю
Решить задачу по математике
Подойти к кассе
Помочь бабушке
кому?
чему?
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите синонимы из данного ряда к выделенному слову – сладостей - в тексте:
Пряности, лакомство, приятность, специи, сласть, горечь, смак, кислота.
Составьте словосочетания с подобранными словами.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните условия вставленных орфограмм.
Бе..защитное, ра..ходовать, бе..покоиться, во..становить, бе..конечная, во..главить, и..брать, и..портить, ..десь, ..бежать, ..дороваться,..густить, ра..суждение, ра..стилаться, ра..чистка, ра..жечь, ра..свет, ..дравница, ..жигать, ..дача, ра..считать, во..противиться.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите значение слов миниатюра, самобытный, корифей, тирания, скитаться.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от следующих существительных слова с суффиксом -чик (-щик). Выделите суффикс существительных.
Табун, баня, компьютер, бетон, спор, газета, арматура, уголь, набор, груз, паркет, камень, учёт, фонарь, барабан, переплёт.
Ответ: ..
Вопрос:
Допишите окончания вопросов и причастий. Укажите род, число, падеж причастий.
Вьющ...ся (как...?) зелень, над зеленеющ..ми (как..?) полями, с колышущ..мся (как..?) шиповником, вздыбивш..ся (как..?) шерсть, сверлящ...м (как..?) звуком, над колеблющ..мся (как..?) пламенем, о развевающ..мся (как..?) знамени, с развевающ..мся (как..?) знаменем, в огнедышащ.. (как..?) гору, о движущ..мся (как..?) циклоне, над бушующ..м (как..?) океаном, о колеблющ..мся (как..?) свете.
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите ошибки.
1) красная ручка
2) чёрная пальто
3) синий галстук
4) жёлтая цыплёнок
5) белый гусь
6) рыжий лиса
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте пропущенные предлоги в, на, о и запишите предложения.
Мы вернулись домой ... закате.
Синоптики предупредили... мощном снегопаде.
... музее мы с восхищением рассматривали старинные экспонаты.
Декорации ... сцене смотрелись величественно.
Теймур упросил родителей поехать... каникулах в Шушу.
Летом ... лесу очень красиво.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите написание суффиксов -чик- и -щик-. Вставьте пропущенные буквы. Составьте с данными словами словосочетания.
Рез..ик, груз..ик, перевод..ик, разнос..ик, ответ..ик, смаз..ик, угон- ..ик, переплёт..ик, уклад..ик, паркет..ик, набор..ик, кладов..ик, пере- нос..ик.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите эпитеты к существительным, которые часто
используются в сказках. Просклоняйте одно словосочетание по выбору.
Образец: добрый молодец.
солнце, конь, лес, ночка, горы, вода, дорога, море, ветер
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы.
1.Нравится ли вам план недели Ахмеда?
2.Что ещё мог бы делать Ахмед?
3.Нужно ли выполнять задания в выходные дни?
Ответ: ..
Вопрос:
«Подумайте!». Вставьте н или нн.
1. Ракета запуще..а в космос. - Квартира запуще..а и грязна. 2. Экзамены успешно выдержа..ы. - Марьям выдержа..а и внимательна. 3. Манеры её были изыска..ы. - Средства для экспедиции были изыска..ы. 4. Море сильно взволнова..о. - Мы взволнова..ы и радостны. 5. Чашки весов уравновеше..ы. - Их действия точны и уравновеш..ы. 6. Лица детей были озабоче..ы. - Правительство озабоче..о ростом цен.
Ответ: ..