Вопрос:
От данных слов при помощи суффиксов -чик или -щик образуйте имена существительные со значением лица. Выделите суффиксы.
Камень, арматура, красить, перевозить, баня, переплетать, заказать, убирать, сварить, проходить, буфет, караул, пулемёт, стекло, бетон, набор, чистить, упаковка, извоз, контора, заправить, домна, водопровод, чеканка, пилить, отвечать.
Ответ: ..
Вопрос:
В Казахстане за 10 лет увеличилось число семей, но снизилось количество детей. Такие данные представило Агентство РК по статистике.
Число семей в стране увеличилось на 13,8% по сравнению с данными переписи 1999 года. При этом городских семей стало больше на 13,4%, сельских – на 30,3%.
Однако, как отмечает статистическое агентство, средний размер семьи имеет тенденцию к снижению как в городской, так и в сельской местности. Средний размер семьи составил по переписи населения 2009 года 3,5 человека.
Наиболее распространены семьи, состоящие из двух человек – 30,1%, трех человек (26,7%), четырех человек (22,2%). Лишь 11,7% составили семьи, состоящие из пяти человек, 5,6% – из шести человек, 1,9% – из семи человек. Доля семей, состоящих из 8–10 человек и больше, очень низка и составляет 0,2%.
72,3% населения в возрасте до 18 лет проживает с обоими родителями, 15,1% – только с матерью, 6,4% – только с отцом, а 6,2% – проживают без родителей.
Укажите утверждение, соответствующее тексту.
А) Количество семей в Казахстане по результатам переписи увеличилось в два раза.
В) Сельских семей меньше, чем городских.
С) Наиболее распространены семьи, состоящие из трёх человек.
D) Размер семьи в республике постепенно увеличивается.
Е) Семьи из 8–10 человек очень редки.
Ответ: ..
Вопрос:
Какие предложения называются неполными? Запишите небольшой диалог, используя неполные предложения и слова- предложения.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте диалоги по образцу и разыграйте их. Используйте конструкции с союзом если.
Образец:
- Вы поедете на озеро Гёйгёль?
- Да, мы поедем на озеро Гёйгёль, если будет хорошая погода.
Ответ: ..
Вопрос:
Определите грамматическое значение слов по нулевому окончанию.
Образец: – сущ., I скл., род.п., мн.ч.
Портрет, телепередач, учитель, витрин, напомнил, пыль, с крыш, лучик.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, стоматолог – это профессия или специальность?
Ответ: ..
Вопрос:
Проверьте, как вы поняли содержание текста. Запишите в тетрадь предложения, закончив их.
1. Мальчику сделали неудачную операцию, поэтому … .
2. У Лёвиной мамы на глаза навернулись слёзы, так как … .
3. Когда ребята увидели Лёву с повязкой на глазах, … .
4. Одноклассники Лёвы радовались … .
5. Весь класс помогал Лёве в учёбе, поэтому дети стали … .
6. Так как Лёва любил классическую музыку, его одноклассники … .
7. В институте у Лёвы тоже были друзья, которые … .
8. Текст о Лёве и его одноклассниках учит … .
9. Текст можно назвать так: … .
Ответ: ..
Вопрос:
Вместо точек вставьте нужные слова ( так как, который, где, куда, как, какой, откуда, хотя).
1) Джейхун поехал в город Санкт-Петербург, ... давно мечтал увидеть. 2) Скажите, пожалуйста, ... это станция? 3) Мы поинтересовались, ... приехали иностранные туристы. 4) Я знаю, ... называется эта картина Тогрула Нариманбекова. 5) Севиль с подругами пошла в музей, ... находится в центре города. 6) Ты видел письмо, ... лежало на полке? 7) Подруга не знала, ... спрятался котёнок. 8) Ребята устали, ... прошли большой путь. 9) Сестра не смогла пойти на концерт подруги, ... очень этого хотела. 10) Дети отдыхали в санатории, ... находится на берегу моря.
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста 5 глаголов. Определите их вид и спряжение.
Известный английский писатель Артур Конан Дойл родился в городе Эдинбурге в семье известных художников. Он прекрасно рисовал, но желания стать художником у него не было. Артур Конан Дойл закончил медицинский факультет Эдинбургского университета, но врачом он так и не стал по той же самой причине.
Его влекла к себе литература. Так, в начале XX века в журнале «Стрэнд» в Лондоне впервые была опубликована детективная повесть писателя «Приключения Шерлока Холмса». Главными героями повести были следователь Шерлок Холмс и его друг доктор Ватсон. Холмс обладает аналитическим умом и удачно проводит расследование самых запутанных преступлений. Артур Конан Дойл написал много исторических и научно-фантастических произведений. Но весь мир запомнил его как создателя образа Шерлока Холмса.
В двадцатых годах в Англии, а затем во всём мире возникает 150 обществ поклонников Холмса. Читатели к нему относятся уже не как к образу, а как к реальному человеку. Всего о великом сыщике было написано 4 повести и 56 рассказов. В 1893 году Артур Конан Дойл решил покончить со своим героем, и в схватке с преступником Холмс наконец-то погибает. Но возмущённый мир назвал автора «убийцей» и потребовал возвращения любимого героя. Восемь лет писатель боролся со своими читателями и вскоре был вынужден воскресить Шерлока Холмса. С 1903 по 1927 годы он издал серию новых рассказов: «Возвращение Шерлока Холмса», «Архив Шерлока Холмса» и другие.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте из слов предложения и запишите в тетрадь.
Саида, на стуле, сидит.
Мама, молоко, мне, дала.
Купил, папа, ананас, сливу, нам, айву, малину, лимон.
Он, в лесу, волка, белку, видел, и лису.
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите предложения:
1) Лувр относят к выдающимся музеям мира, потому что ...
2) Все экспозиции Лувра можно разделить ...
3) Знаменитая на весь мир Венера Милосская была обнаружена ...
4) Мраморные руки Венеры пострадали ...
5) Жемчужиной Лувра является ...
6) Одна из загадок Джоконды ...
7) После кражи портрет прекрасной флорентийки был спрятан ...
8) Перуджи давно уже решил украсть «Джоконду», так как ...
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите номера словосочетаний, в которых нет ошибки в употреблении предлога:
1) Оплатите за билет; 2) укажите на недостатки; 3) интересуйтесь о результатах; 4) уверенность в победу; 5) крем для чистки обуви; 6) вернуться из школы; 7) таблетки для кашля; 8) скучаю по вам; 9) по возвращению с работы; 10) предан друзьям.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте разными способами.
Приставки:
пре- :холодный, добрый, страшный
раз-/рас- :прекрасный, умный, весёлый
все- :сильный, возможный, властный
сверх- :меткий, мощный, важный
Суффиксы:
-оват- :слабый, грязный, красный, грустный, долгий, сильный
-еньк- :красивый, простой, глупый, грустный, долгий, сильный
-ущ-/-ющ- :большой, жадный, грустный, долгий, сильный
Ответ: ..
Вопрос:
Разделите текст на смысловые части и озаглавьте их.
В театр принято приходить заранее* Нужно сдать верхнюю одежду в гардероб*, привести себя в порядок Затем сесть на своё место, которое указано на билете Если ваше место занято, обратитесь к контролёру* Главное правило во время спектакля – соблюдение тишины Необходимо отключить* мобильный телефон Во время спектакля нежелательно* вставать со своего места без надобности Сидеть принято прямо, иначе можете мешать тому, кто сидит за вами Занимать оба подлокотника* кресла тоже не нужно Нельзя опираться на спинку переднего кресла Обсуждать игру актёров лучше во время антракта В антракте нельзя бегать по залу и приносить в зал еду Если проголодались, вы можете пойти в буфет В конце спектакля, когда опустится занавес, не рекомендуется сразу бежать в гардероб, чтобы забрать свою одежду Ведь именно в это время вы можете поблагодарить актёров аплодисментами
Ответ: ..
Вопрос:
Определите тип речи данного текста.
Нефтяная промышленность Азербайджана имеет давнюю историю своего развития. Тысячелетиями нефть просачивалась из глубин на поверхность земли. Ещё средневековые путешественники, побывавшие в Азербайджане, писали о земле, из которой выходит нефть4. В 1264 году во время путешествия через Баку в Персию итальянский путешественник Марко Поло стал свидетелем добычи просачивающейся нефти. Арабский географ Абд ар-Рашид аль-Бакуви (XIV-XV вв.) отмечал, что из Баку каждый день отправлялся караван из более 200 нагруженных нефтью верблюдов. Каждый верблюд нёс около 300 кг нефти. Немецкий путешественник XVII века Лерх писал, что в селении Балаханы каждый день добывали около 3000 кг нефти. Надпись на камне, обнаруженном в одной из нефтяных скважин в Балаханы, свидетельствует о том, что первый нефтяной колодец был вырыт3 в 1594 году мастером Аллахъяром Мамеднур оглы.
Вначале нефть добывалась колодезным способом: рыли ямы глубиной в 30-35 метров, обкладывали их стенки камнями, и внутри ям собиралась нефть. Однако постепенно возникла необходимость в более совершенном способе добычи нефти, и с конца 40-х годов XIX века стали использовать скважинный способ бурения. В 1846 году в Биби-Эйбате начались буровые работы, в следующем году появилась первая в мире современная нефтяная скважина. С 1871 года буровые работы проводились повсеместно2. Большой вклад в развитие нефтяной промышленности Азербайджана внесли известные нефтепромышленники: Зейналабдин Тагиев, Муртуза Мухтаров, Иса бек Гаджинский, Шамси Асадуллаев, Ага Муса Нагиев и др.
Начался приток иностранного капитала в экономику Азербайджана. В 1873 году в Баку приехал Роберт Нобель, а через три года он вместе с братом учредил здесь нефтяную компанию.
Братья Нобель усовершенствовали методы бурения скважин. Они также внесли большой вклад в развитие нефтяной геологии. Были освоены новые месторождения нефти в посёлках Раманы, Сабунчи, Сураханы и др. Началось строительство новых нефтеперерабатывающих заводов, нефтепроводов, по которым экспортировалось около 1 миллиона тонн нефти в год; стал использоваться первый нефтяной танкер.
«Нефтяной бум» привлёк внимание многих инвесторов, в том числе французский банкирский дом «Братья Ротшильды». Ротшильды инвестировали капитал в строительство железной дороги Баку - Батуми, по которой шла нефть и нефтепродукты в страны Европы.
После установления Советской власти в Азербайджане нефтяная промышленность была национализирована. Азербайджан был главным поставщиком нефти и нефтепродуктов в СССР. Благодаря самоотверженному труду наших нефтяников в период войны 1941-1945 годов на нужды фронта было отправлено 75 миллионов тонн бакинской нефти, 22 миллиона тонн бензина и других нефтепродуктов.
Вскоре после войны начались работы по добыче нефти в открытом море. Так появилось крупное нефтяное месторождение - Нефтяные Камни. Впервые в мире в открытом море на эстакадных сваях был сооружён нефтяной промысел. Одновременно было открыто газовое месторождение.
В республику было завезено много современных установок, судов, построен не имеющий аналога в мире завод глубоководных морских оснований, увеличился объём добытой нефти, газа.
С восстановлением независимости Азербайджана начинается новая эпоха развития нефтегазовой промышленности. В сентябре 1994 года произошло значимое событие в истории нашей страны - подписание «Контракта века» по разработке нефтегазовых месторождений Азери, Чыраг, Гюнешли с участием известных нефтяных компаний мира. Для этого были привлечены многомиллиардные инвестиции в экономику нашей страны. Азербайджан вступил в новый этап своего развития. Был построен трубопровод Баку-Тбилиси-Джейхан, по которому бакинская нефть идёт на мировые рынки; открыто крупнейшее газовое месторождение - Шахдениз; стал реализовываться проект строительства трубопровода по транспортировке энергетических ресурсов Каспийского моря в страны Евросоюза.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Выпишите из него частицы и составьте с ними предложения. Запишите предложения в тетрадь.
Один раз я сидел, сидел, и ни с того ни с сего вдруг такое надумал, что даже сам удивился. Я надумал, что вот как хорошо было бы, если бы всё вокруг на свете было устроено наоборот. Ну вот, например, чтобы дети были во всех делах главные, и взрослые должны были бы их во всём, во всём слушаться. В общем, чтобы взрослые были как дети, а дети как взрослые. Вот это было бы замечательно, очень было бы интересно! (В.Драгунский)
Ответ: ..
Вопрос:
Отгадайте загадки. Подчеркните подлежащие как член предложения.
1) По реке плывёт бревно. Ох, и злющее оно! Тем, кто в речку угодил, нос откусит ... 2) Кто на свете ходит в каменной рубахе? В каменной рубахе ходят ... 3) В небе – радуга-дуга. На грядке – ягода-нуга, солнцем озеро согрето: всех зовёт купаться ... 4) Кирпичи кладёт он в ряд, строит садик для ребят, не шахтёр и не водитель, дом нам выстроит... 5) По мосту чтоб мчался скорый,чинит он на дне опоры. Целый день за разом раз вглубь ныряет...
Ответ: ..
Вопрос:
1) Раскройте скобки, определите разряд и падеж местоимений.
ответить (я), заботиться обо (я), поссориться со (я), услышать (ты), подойти к (ты), рассказать о (он), звонить (он), советоваться с (она), подойти к (она), написать о (мы), узнать благодаря (они), ответить (вы), пригласить (вы), путешестововать с (они)
2) Придумайте и запишите рассказ, в котором будете использовать данные
словосочетания из задания выше в любой последовательности.
Ответ: ..