Вопрос:
Прочитайте. Выясните, в каких предложениях между частями сложного союза делается пауза. Перепишите, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы.
1. Деду не верили еще и потому что он был чудак и (не)удачник. (Пауст.) 2. А поезд этот об...зательно на Ташкент потому что фонари глядят в эту сторону. (Невер.) 3. Слетает снег от ветра и (от)того что по соснам прыгают белки. (Пауст.) 4. Осетин-извозчик неутомимо пог...нял лошадей так как ж...лал до ночи взобраться на Койшаурскую гору. (Л.) 5. Порох изобрели в Китае (за)долго до того как секрет его изгот...вления стал известен в Европе. 6. Не следует критиковать товарища лишь (за)тем чтобы показать свое пр...восходство. 7. Москва выглядела пустовато не (от) того что убавилось жизни в ней а (по)тому что война вымела из нее все постороннее. (Леон.)
• Начертите схемы 1, 4, 7-го предложений.
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите предложения и вставьте пропущенные слова.
Продолжим чудесное путешествие по Турции. Мы расскажем вам о красивых местах, которые расположены в Каппадокии. ... путешествие в страну фантастических скал. Каждая мелочь даёт почувствовать, что вы находитесь в глубинке Турции. Ковры, сундуки из дерева вместо шкафа, старинные кровати и камин в восточном стиле. ... так выглядит стандартный номер в скальном отеле Каппадокии. Долина Гёреме расположена ... городами Невшехир и Ургюп и считается музеем под открытым небом. Здесь находится ... одно ущелье, но на него стоит посмотреть.
Слова для справок: между, всего, это, примерно
Ответ: ..
Вопрос:
Определите, какие выражения употреблены в прямом значении, а какие - в переносном.
Чувствовать себя виноватым, я надулся, сделать сердитое лицо, глаза встретились, стало давить в груди, на глазах показались слёзы.
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложение.
Барсук очищает свою норку ____.
Ответ: ..
Вопрос:
Примите участие в конкурсе.
Внимание! Школьный конкурс!
Сочиняйте, рисуйте и присылайте свои работы в рубрику «Дневник
будущего астронома»! Лучшие из них будут размещены на школьном
сайте
Ответ: ..
Вопрос:
Раскройте скобки и составьте словосочетания. Укажите падеж существительных.
Участвовать (экспедиция, экскурсия, путешествие, соревнование); книги (история, биология, география, геология); уехать (Азия, Турция, Греция, Италия); говорить (происшествие, планетарий, сценарий, растение), работать (обсерватория, академия, профилакторий, киностудия, филармония).
Ответ: ..
Вопрос:
Вставьте вместо точек подходящие наречия по изученной орфограмме.
1. Лесная сторона не одного волка, а и мужика … кормит.
2. … думай, а потом делай.
3. Рыбак рыбака видит …
4. … найти пристанище на ночь.
5. Не гляди … : дом лосося .
6. В бане помылся - … родился
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Запишите 3–4 предложения, используя данные слова.
Ра...бить, ра...вивать, ра...положиться, бе...платный, ра...копать, бе...покойный, бе...брежный, и...следователь, и...пытать
Ответ: ..
Вопрос:
Используя слова для справок, вставьте обстоятельства образа действия, текст запишите. Определите, чем выражены обстоятельства образа действия.
Заслышав шаги, Ольга обернулась и … уставилась на Женю. Но тут калитка перед домом … распахнулась. Во двор заскочила лохматая коза и, … рога, помчалась в глубь сада. А за нею … девчонка. Коза поскакала к калитке, а босоногая девчонка … понеслась следом. И … они исчезли за калиткой. (А. Гайдар.)
Слова для справок: с воплями, молча, с треском, низко опустив, разом, стремительно, враждебно.
Ответ: ..
Вопрос:
Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу.
Вставьте вместо пропуска нужное слово.
А) её В) его С) их
Ответ: ..
Вопрос:
Замените устаревшие слова современными синонимами. Составьте с 2-3 из устаревших слов предложения.
Младой, брег, оболока, хоробрый, похваливати, огнь, пиит, злато, зерцало, глас, хлад, знакомец.
Ответ: ..
Вопрос:
Выявите степень различия между явлениями. Восстановите сложноподчиненные предложения.
1. Простить десятерых виновных — казнить невиновного. (Посл.)
2. Ранить — лечить. (Посл.)
3. Терпеть зло — причинять зло. (Афор.)
4. Недоговорить — переговорить. (Посл.)
5. Свое отдать — чужое взять. (Посл.)
6. Запугать смельчака — сделать труса героем. (Афор.)
7. Умереть — неправду терпеть. (Посл.)
Ответ: ..
Вопрос:
С помощью соответствующих суффиксов образуйте глаголы от данных слов.
| Образец: вальс - вальсировать, голос - голосить, голосовать
1. -и-: трус, дорогой, вред, круг, мыло, рыбак, батрак, труба, плод, свет, грубый,
грусть, печаль, весёлый, дробь, глухой, борозда, слава, голос, пар, утюг, соль,
бодрый, мост, царь.
2. -е-г чёрный, старый, синий, красный, жёлтый, шалый, здоровый, богатый,
свирепый, бедный, бледный, толстый, худой, суровый, ржавый, хороший, добрый, полный, тучный, слабый.
3. -а-г ужин, завтрак, козырь, ах, ох, ух, озорник, плотник, пакостник, проказник,
бездельник, мошенник, разбойник, сапожник, умник, сплетник, любезник, соперник, привередник, шкурник.
4. -ича-: жадный, нервный, манерный, скрытный, вольный, кустарный, жеманный, скромный, нахальный, беспутный.
5. -нича-: столяр, фигляр, токарь, крохобор, сутяга, бродяга, каприз, гримаса, каверза, секрет, фокус, сумерки, лодырь, лоботряс.
6. -ова-/-ева-: зима, век, лицо, рад, след, плут, бич, голос, беседа, кольцо,
морда, торжество, упорство, злорадство, потворство, буйство, штурм, штраф,
кант, старт, дрейф, брак, шнур, шифр, шпиг, атака, штемпель, митинг.
7. -ирова-: финиш, поза, фарш, марш, мина, виза, код, газ, сумма, пломба,
группа, вальс, асфальт, шок, резюме, травма, гарантия, команда, мотив, баланс, аванс, зонд.
8. -ствова-: ум, здравие, безмолвие, наличие, приличие, ответ.
Ответ: ..
Вопрос:
Лингвистическая разминка. Определите лексическое значение слова есть.
У которых есть, что есть, - те подчас не могут есть, А другие могут есть, да сидят без хлеба. А у нас тут есть, что есть, да при этом есть, чем есть, - Значит, нам благодарить остаётся небо! Р Бёрнс (перевод С. Маршака)
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о правилах употребления букв ы—и после ц. Объясните написание слов.
Демонстрац...я, ц...тата, ц...фра, страниц..., умниц..., ц...рк, ц...ркуль, репетиц…я, ц…ганский, акац…я, ц…пленок, молодц…, храбрец…, ц..ц.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите таблицу в тетрадь, изменив при этом стиль речи с научного на разговорный:
Агрегатное состояние воды – Свойства - Движение молекул
Твёрдое - Сохраняет форму и объём - Колеблется около своего положения равновесия в кристаллической решетке
Жидкое - Сохраняет объём и текучесть - малоподвижны, при нагревании скорость движения молекул увеличивается
Газообразное - Занимает весь предоставленный объём - хаотичное и непрерывное
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните диалог.
– Ты знаешь, где находится мавзолей Момине-хатун?
–
– А ты была там?
–
– Ты знаешь, кто его приказал построить?
–
– Для кого был построен этот мавзолей?
–
– А кто был его архитектором?
–
Ответ: ..
Вопрос:
Те В русскоязычных странах большинство
людей называют эту игру и сам снаряд «летающей тарелкой», но в последнее время также
распространилось название «Фрисби».
Летающая тарелка представляет из
себя небольшой диск из пластика с загнутыми краями диаметром 20-25 сантиметров.
Благодаря особым аэродинамическим качествам при запуске диска возникает подъёмная сила, которая достаточно долгое время
удерживает его в воздухе, что позволяет бросать диски на значительные расстояния.
Историю появления фрисби принято связывать с именем Уолтера Фридерика
Моррисона. Дело происходило в 40-е годы XX века, в это время были очень популярны
разговоры о пришельцах из космоса и летающих тарелках. Озарение Моррисона привело к появлению в 1948 году «летающей тарелки», которая внешне очень напоминала
неопознанный летающий объект. В последующие годы после ряда у
совершенствовний фрисби приобрёл неплохие «лётные» качества, что сделало его привлекательным
товаром. В 50-е годы Моррисон стал сотрудничать с предпринимателями Ричем Нерром, у которого была своя фабрика игрушек. А в 1957 году с его согласия летающие
тарелки начали выпускать под названием Р1и1о Р1а'йег компании МЬат-О.
Существуют более десятка разновидностей игры в фрисби, начиная с «пляжного» варианта - перекидывание тарелки из рук в руки так, чтобы диск не упал на землю,
и заканчивая сложными командными играми.
Вопросы:
1. Найдите в тексте и выпишите простые и сложные числительные.
2. Просклоняйте числительное 25
Ответ: ..
Вопрос:
Дайджест (англ. digest «крат- кое изложение») в СМИ - информационный продукт, подборка выдержек из различных источников на определённую тематику.
Выпишите синонимы к слову дайджест - обзор, …
Ответ: ..