Вопрос:
Найдите соответствие.
1 напиток
А не занятый, пустующий
2 наслаждаться
B место, комната
3 помещение
C связь, контакт, беседа
4 общение
D чаи, кофе, сок и т.д.
5 досуг
E испытывать удовольствие
6 предпочитать
F отдых
7 свободный
G отличать, считать за лучшее
Ответ: ..
Вопрос:
Произнесите вслед за учителем и выберите
слова, где буква ц в начале слова: царь, цыплёнок, цапля, цепь, цветы, цыган, цифра, заяц, число, яйцо
слова, где буква ч в начале слова: часы, человек, речь, черепаха, ученик, дочь, чайник, чернила, чемодан, театр
слова, где буква х в начале слова: холодильник, хлопок, ходьба, хитрый, художник, хорошо, характер, ухо, халат, худой
Ответ: ..
Вопрос:
Какое детское впечатление оказало влияние на всю жизнь С. П. Королёва?
Ответ: ..
Вопрос:
Каким является высказывание (непринуждённым или официальным, эмоциональным или нейтральным, конкретным или обобщённо-отвлечённым)?
– Здравствуй, Адиль!
– Привет, Айсулу!
– Давно я тебя не видела! Как твои дела? Чего это ты спортивную сумку на плече тащишь?
– Да вот, иду с тренировки.
– Да, я помню! Ты кажется, плаваньем занимался?
– О, я плаваньем занимался очень давно. Ещё год назад перестал. Сейчас занимаюсь карате. – Да что ты! А с виду худенький такой!
– А каратистам не нужна гора мышц. Должна быть внутренняя сила в руке. И правильный духовный настрой.
– Часто ходишь на тренировки?
– Сейчас три раза в неделю, а перед соревнованиями, бывает, чаще. Я ведь и соревноваться начал, хотя раньше боялся.
– Чего тут бояться? Я в детстве занималась художественной гимнастикой. Так меня хлебом не корми, дай поехать на соревнования в другой город. Мир хотела повидать.
– Места занимала какие-нибудь?
– Нет, так ничего и не выиграла! А ты уже стал чемпионом?
– Пока только области.
– Адиль, поздравляю тебя, ты умница! Чего ты скромничаешь? Почему сразу не сказал?
– Титул ещё не означает, что человек сильнее других в карате. Наш тренер нам зазнаваться не даёт.
– Ну, мне пора бежать! Ты так приятно меня удивил! Удачи тебе в спорте!
– Спасибо, Айсулу! До свидания
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите соответствие.
Идут ... школу
Поехали ... стадион
Отправились ... театр
Вошли ... магазин
Выйдут ... улицу
на
в
Ответ: ..
Вопрос:
Письменно опишите одну из картин Саттара Бахлулзаде.
Ответ: ..
Вопрос:
Сравните пары слов и сделайте вывод, когда в слове пишется суффикс -ек, а когда суффикс -ик.
песочек — песочка
дождик — дождика
Ответ: ..
Вопрос:
Данные словосочетания замените одним словом - глаголом. Составьте с полученными глаголами предложения
Образец: заниматься лепкой - лепить.
Наносить вред, задать вопрос, дать ответ, сделать подарок, испытать жалость, доставить радость.
Ответ: ..
Вопрос:
Были ли в вашем роду трудовые династии? А в семье ваших друзей?
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Эмоциональность, ранимость, а порой, и тревожность характеризуют меланхолика. На людях меланхолик постоянно замкнут, и его эмоции не заметны окружающим. Меланхолики не стремятся расширять круг общения, однако могут привязываться к друзьям порой сильнее и дольше других типов. Меланхолик может спокойно жить в одиночестве. Он тактичен, внимателен и наблюдателен в разговоре, но он не может
длительно общаться с людьми, в особенности с теми, кого мало знает. Меланхолики
тяжело переживают неудачи и остро реагируют на критику, поэтому им крайне необходимы сострадание и поддержка. В работе меланхолики педантичны и скрупулёзны,
исполнительны, от них не ускользают малейшие мелочи.
Меланхолик добивается успехов в работе, которая требует наблюдательности,
исследования деталей и при этом исключает большой круг общения. Меланхолики
добиваются успехов в таких сферах, как литература, изобразительное искусство, кинокритика, а также как 1Т-специалисты, экономисты и архитекторы. Немало меланхоликов и в учёной среде. Меланхолики болезненно реагируют на возникновение
непредвиденных обстоятельств - изменение ситуации и стрессы способны значительно ухудшить их работоспособность. Меланхолик добьётся успехов в профессиях
аудитора, программиста, редактора, а также может проявить себя талантливым психологом. Для меланхолика важен выбор профессии, где его достижения как специалиста будут оцениваться по качественным, а не количественным показателям.
Вопросы:
1. Каким предстал перед вами человек-меланхолик?
2. Какая из профессий больше всего подходит ему?
3. На что сильно реагируют меланхолики?
4. Какая их самая положительная черта?
Ответ: ..
Вопрос:
Чем причастие отличается от других самостоятельных частей речи?
Ответ: ..
Вопрос:
Внимательно прочитайте текст. Уточните значение выделенных слов.
Там, где река делала поворот, мы остановились на большой привал. После обеда все легли отдыхать, а я пошел побродить по берегу. Куда я ни обращал свой взор, я всюду видел только траву и болото. По безлесным равнинам кое-где темнели пятна мелкой кустарниковой поросли. Там, где место было повыше, виднелись рощицы ольхи. Пробираясь к ним, я вспугнул большую сову. Она испуганно шарахнулась в сторону от меня и, отлетев немного, опять опустилась в болото. У рощицы я сел отдохнуть и вдруг услышал шорох. Я вздрогнул и оглянулся. Это была камышовка. Она пискнула и улетела к соседней рощице, туда, откуда доносились щебет и возня. (По В. Арсеньеву.)
• Найдите в тексте сложноподчиненные предложения с придаточными места. Определите, какие из данных придаточных указывают на место, а какие — на направление действия.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Толкование незнакомых слов найдите в словаре. Определите основную мысль текста.
В любой семье cежедневно что-то выбрасывают. А в год на каждого жителя крупного города приходится целая тонна мусора! В одной из стран подсчитали: если весь мусор, который образуется в стране ежегодно, ссыпать в одну гору, то потребуется почти три миллиона грузовиков, чтобы эту гору вывезти.
Часть мусора сжигают, часть - закапывают. И то, и другое - не лучший выход из положения. При сжигании мусора нередко образуются вредные вещества, которые загрязняют воздух. А при закапывании может произойти отравление почвы и подземных вод. Сейчас часть мусора перерабатывают. Оказывается, что из него ещё можно получить немало полезного. Учёные и инженеры ищут новые способы переработки мусора. Ведь нельзя допустить, чтобы повсюду на Земле выросли целые горы отходов.
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовьте сообщение о встрече А. Дюма с поэтессой Хуршудбану Натаван. Используйте Интернет-ресурсы.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте план текста
Чай на Руси экспортировался в основном из Китая. При этом купцы везли самые разные сорта — и чёрный, и зелёный, и белый с жёлтым. Но всё же самым популярным сразу стал чёрный: если в дворянской среде ещё можно было отведать зелёного, то в домах простых людей повсеместно царствовал именно чёрный чай.
Вместе с появлением чая на Руси появился и его самый главный неизменный атрибут, который верно служил нашим предкам вплоть до ХХ века, — самовар. Пузатый медный сосуд, созданный по образу и подобию греческой амфоры, был украшением стола и самым удобным способом довести воду до кипения в ту пору, когда ещё не придумали электрические чайники и газовые плиты. Прадедом самовара можно смело считать азиатский нагревательный сосуд «хо го», чьё название переводится как «огненный горшок».
Аналогичные приспособления использовались в Древнем Риме и на территории Ирана. Откуда идея самовара появилась в России, никто уже доподлинно не скажет, хотя в традиционных легендах любят вспоминать Петра Первого и его сувенир из Голландии. Но на самом деле первые документальные упоминания самовара относятся к началу XVIII века, и Тула тут пока что была ни при чём. Впрочем, уже в 1746 году тульское производство действительно заработало с размахом, сделав самовар своим брендом. (По материалам интернета)
Ответ: ..
Вопрос:
Распределите слова в таблице, определив, к какой науке относятся эти понят́ия.
Фонетика, лист, звезда, буква, пульс, элемент, планета, валентность, суффикс, газ, цветок, созвездие, семя, давление.
филология
химия
ботаника
медицина
астрономия
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя условия выбора орфограмм.
Возг..раемость, уг..р, з..рничный*, выг. .ранне, з..ревать, г..рючий, з..рюшка, приг..рь, перег..релый, выг..реть, оз..рение, дог..рание, выг..рки, дог..рать, изг..рь, сг..реть, оз..риться, з..ря́нка*.
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите лишнее
Джума-мечеть, Караван-сарай, девичья башня, мавзолей Имам-заде, мавзолей Низами
Ответ: ..