Составьте и запишите вопросный план текста «Начало

Вопрос: Составьте с данными словами словосочетания. С тремя полученными словосочетаниями (по выбору) составьте предложения. 1. великий 2. русский 3. классический 4. народный 5. драматический 6. сказочно-эпический 7. восточный 8. образованный 9. известный 10. мировой Уровень, композитор, поэт, музыка, песня, опера, человек, музыкант, театр, школа

Вопрос: Укажите синоним слова обитают. A) живут B) располагаются C) находятся D) устраиваются

Вопрос: Подготовьте сообщение о появлении книгопечатания в Азербайджане. Используйте Интернет-ресурсы и другие источники информации.

Вопрос: Фразеологизм играть первую скрипку означает A) впервые играть на скрипке B) быть готовым к концерту C) играть на концерте на скрипке D) быть главным в каком-либо деле

Вопрос: Используя данные слова, составьте вопросительные предложения. Ответьте на вопросы. Образец: В каком городе вы живёте? (он, ты, они) - Я живу в Гяндже. Страна, улица, дом, этаж, квартира.

Вопрос: Прочитайте текст. Толкование незнакомых слов найдите в словаре. Определите основную мысль текста. В любой семье cежедневно что-то выбрасывают. А в год на каждого жителя крупного города приходится целая тонна мусора! В одной из стран подсчитали: если весь мусор, который образуется в стране ежегодно, ссыпать в одну гору, то потребуется почти три миллиона грузовиков, чтобы эту гору вывезти. Часть мусора сжигают, часть - закапывают. И то, и другое - не лучший выход из положения. При сжигании мусора нередко образуются вредные вещества, которые загрязняют воздух. А при закапывании может произойти отравление почвы и подземных вод. Сейчас часть мусора перерабатывают. Оказывается, что из него ещё можно получить немало полезного. Учёные и инженеры ищут новые способы переработки мусора. Ведь нельзя допустить, чтобы повсюду на Земле выросли целые горы отходов.

Вопрос: Составьте предложения с данными глаголами и запишите их. I. Проверять, читать, выполнять. II. Слушать, ответить, убирать. III. Посетить, рассказывать, писать. IV. Исправлять, выучить, любить.

Вопрос: Вместо точек вставьте нужные союзы. I. 1) Халида не могла перевести текст на английский язык, ... у неё не было словаря. 2) Футболисты тренируются на стадионе, ... построили в этом году. 3) Гости города фотографировались на площади, ... было много фонтанов. 4) Мы не смогли бы победить соперников, ... много не тренировались. 5) Путешественники шли в том направлении, ... показывала стрелка компаса. 6) Туристы взяли с собой палатку, .не ночевать под открытым небом. II. 1) Мой брат прочитал много книг, ... научился читать. 2) Фарид не пойдёт играть в футбол, ... не сделает все уроки. 3) Сегодня была такая погода, ... бывает лишь весной. 4) Учитель сделал перекличку, ... вошёл в класс. 5) Мама быстро приготовила обед, ... дети спали. 6) Этому талантливому режиссёру столько же лет, ... и моему отцу. Для справок : с тех пор как, как только, сколько, который, если, потому что, пока, для того чтобы, куда, где, если бы, какая.

Вопрос: Выберите верный вариант. В наш город часто приезжа.. туристы из западн.. стран. А) -ет, -ых В) -ют, -ый С) -ют, -ых D) -ет, -ого

Вопрос: Употребите прилагательные с подходящими по смыслу существительными. Составьте с ними предложения. 1. Талантливый (поступок, певица, инструмент, исполнитель). 2. Известный (музыкант, настроение, балерина,учёба). 3. Популярный (композитор, стройка, песня, письмо).