Закончите предложения, используя текст «Руки». 1. Гора с

Вопрос: Вставьте вместо точек подходящие по смыслу глаголы движения. I. В воскресенье я хочу ... за город к своим друзьям. Я должен буду ... из дома в восемь часов утра, чтобы не опоздать на электричку. В прошлый раз я ... к станции только за несколько минут до отправления поезда. II. Самолёт ... в Москву в двенадцать часов ночи. Я ... за тобой, чтобы ... тебя в аэропорт. Когда ... в Москву, обязательно позвони. III. Мы ... к станции. Я ... из поезда, чтобы подышать свежим воздухом. Мимо меня ... люди, они очень спешили. Я помог пожилой женщине ... её вещи в вагон. IV. Летом все мои друзья ... из города. А я остался, чтобы встретить своего брата. На следующей неделе он ... из командировки. Потом мы всей семьёй ... в загородный пансионат.

Вопрос: Укажите верное утверждение. A) Да Винчи строил подъёмные краны, мосты и каналы. B) Леонардо да Винчи - испанский художник и изобретатель. C) Леонардо да Винчи был художником, изобретателем, а также музыкантом. D) Его знаменитая картина «Мона Лиза» хранится в Третьяковской галерее. Леонардо да Винчи - итальянский художник и изобретатель. Его самая знаменитая картина - «Мона Лиза», или «Джоконда». Она хранится в музее Лувр в Париже. Да Винчи также был музыкантом, архитектором и инженером. Он конструировал подъёмные краны, военные укрепления, мосты и каналы. Ему принадлежат идеи изобретений, которые были осуществлены лишь через сотни лет после его смерти. Среди его рисунков есть и чертежи вертолёта.

Вопрос: Составьте диалог. 1. - Я с моей сестрой Фидан. 2. - Да, у нас много комнатных растений. Среди них есть и редкие. 3. - Авы знаете, как ухаживать за этими растениями? 4. - А кто за ними ухаживает? 5. - Фарида, у вас дома есть комнатные растения? 6. - Да. У нас дома много литературы об этом. Мы находим также нужную информацию в Интернете.

Вопрос: Составьте диалог по ситуации. Вы хотите пойти в музей (на концерт, в театр) и приглашаете друга (подругу, сестру, брата) пойти с вами. Образец: - В субботу мы собираемся пойти на выставку современного искусства. Ты пойдёшь с нами? - К сожалению, в субботу я занят. - Тогда мы можем пойти на следующей неделе. - Хорошо

Вопрос: Спишите, вставляя вместо точек нужные предлоги в, к, на, по. 1) Завтра мы поедем ... бабушке ... деревню. 2) Родители сегодня идут ... гости ... друзьям. 3) Нам хотелось бы часто ездить ... экскурсии ... разным городам. 4) ... дороге домой мама зашла ... супермаркет. 5) Утром дедушка должен пойти ... зубному врачу. 6) Иностранные туристы гуляли ... улицам нашего города. 7) Плыть ... реке ... лодке против течения нелегко. 8) Если пойдёте ... тропинке ... лесу, вы найдёте много ягод.

Вопрос: Напишите ответы на вопросы, употребив порядковые числительные в нужной форме. 1) На каком этаже находится кабинет физики? (третий) 2) В каком классе ты учишься? (девятый) 3) На каком этаже находится библиотека? (четвёртый) 4) На какой странице находится это задание? (сорок пятый) 5) На каком курсе учится твой брат? (первый)

Вопрос: С данными парами слов составьте короткие диалоги. Писатель - произведение; драматург - театр; автор - роман; сказка - дастан.

Вопрос: Употребите глаголы в скобках в нужной форме. 1) В воскресенье я (пойти) на концерт симфонической музыки. 2) Через неделю в наш город (приехать) с концертом известные оперные певцы. 3) Неожиданно из-за поворота (выехать) машина. 4) В следующем году мой брат (пойти) в первый класс гимназии. 5) Мы часто с одноклассниками (навещать) нашу первую учительницу.

Вопрос: Составьте 10 предложений, используя глаголы движения

Вопрос: Слова из скобок напишите в нужном падеже. 1) Наша школьная команда завоевала первенство по (шахматы и шашки). 2) Нашими спортсменами были установлены рекорды по (прыжки в длину и прыжки в высоту). 3) В этом месяце были проведе ны соревнования по (лёгкая атлетика, плавание и футбол). 4) На соревнования были приглашены команды из (Польша, Болгария, Чехия).