Прочитайте словосочетания. Найдите среди них фразеологизмы. 1. Светлая

Вопрос: Прочитайте слова древнегреческого поэта Пиндара, написанные два тысячелетия назад. Как вы их понимаете? «Нет ничего благороднее солнца, дающего столько света и тепла. Так и люди прославляют те состязания, величественнее которых нет ничего, - Олимпийские игры».

Вопрос: Составьте текст из данных предложений. 1. Я не видел более красивого уголка. 2. Я давно мечтал побывать там. 3. Оттуда мы поехали на озеро Гёйгёль. 4. Я несколько дней гостил у друга в Гяндже. 5. Мне понравилась сказочная природа этих мест. 6. Если вы окажетесь в Гяндже, обязательно посетите озеро Гёйгёль.

Вопрос: Спишите, вставляя вместо точек нужный союз. 1) Арзу нравится, ... её картины пользуются успехом. 2) Подскажите, пожалуйста, ... находится центральный стадион? 3) Лена рада, ... приехала из деревни бабушка. 4) Мне нравится, ... выглядит Центр мугама. 5) Пассажирам объявили, ... началась посадка на самолёт.

Вопрос: На какие вопросы отвечают выделенные в тексте «Чудо-цветок» слова и словосочетания? Шафран (латинское название - Сrocus) - это удивительное растение, которое таит в себе немало загадок. Название его происходит от арабского «zafaran», что означает «быть жёлтым». Лучшим в мире является шафран, выращенный в Кашмире. Это самое уникальное лекарственное растение и самая дорогая специя на земле. Его называют «царём пряностей». В Азербайджане шафран выращивают в Билъгя. Он был завезён на берега Каспия шесть столетий тому назад. Шафран-специя сочетает в себе массу полезных свойств. Это пряность с сильным и приятным запахом. Она незаменима в приготовлении национальных сладостей и шербета, тендирного чурека и плова. Шафран используется также в парфюмерии и медицине как натуральный краситель. На мировом рынке эта пряность ценится на вес золота. Недаром говорят: «Дорог, как шафран». Две недели отпускает природа на сбор урожая. За это время собирают до двухсот килограммов нежных чуд-цветков. Самое ценное в цветке - это рыльце. В каждом килограмме урожая - от пяти до десяти тысяч рыльцев шафрана. Каждое рыльце чуть толще человеческого волоса. После уборки рыльца высушивают, а затем взвешивают на точных аптечных весах. И только после этого определяется вес годового урожая.

Вопрос: Вместо точек вставьте нужные слова ( так как, который, где, куда, как, какой, откуда, хотя). 1) Джейхун поехал в город Санкт-Петербург, ... давно мечтал увидеть. 2) Скажите, пожалуйста, ... это станция? 3) Мы поинтересовались, ... приехали иностранные туристы. 4) Я знаю, ... называется эта картина Тогрула Нариманбекова. 5) Севиль с подругами пошла в музей, ... находится в центре города. 6) Ты видел письмо, ... лежало на полке? 7) Подруга не знала, ... спрятался котёнок. 8) Ребята устали, ... прошли большой путь. 9) Сестра не смогла пойти на концерт подруги, ... очень этого хотела. 10) Дети отдыхали в санатории, ... находится на берегу моря.

Вопрос: Выберите верный вариант. Бакинский Музей миниатюрн.. книг.. -явление уникалън.. . А) -ая, -а, -ая В) -ой, -и, -ое С) -ые, -и, -ое D) -ой, -ы, -ые

Вопрос: Употребите глаголы в скобках в форме настоящего времени. 1) Сеймур (учить) текст из энциклопедии. 2) Отец (покупать) журналы в киоске за углом. 3) Назиля (читать) электронное письмо. 4) Дедушка каждый день (слушать) радио. 5) Вечером мы (смотреть) телевизор. 6) Ученик (выполнять) задание по химии. 7) Руфат (посещать) курсы по вождению. 8) Учительница (проверять) домашнее задание. 9) Посетители книжного магазина (рассматривать) полки с книгами. 10) В классе все (работать) самостоятельно.

Вопрос: Вставьте вместо точек глаголы пойти и поехать в нужной форме. 1) 3автра мы ... в цирк. 2) Через неделю я ... в другой город на соревнования. 3) В субботу вы ... в музей? 4) Завтра я с другом ... в театр. 5) Ты ... после уроков в книжный магазин? 6) Послезавтра наш класс ... на выставку. 7) Вечером брат ... на стадион. 8) Завтра туристы ... на базу отдыха за город.

Вопрос: Фразеологизм быть на седьмом небе означает A) находиться на седьмом этаже B) быть очень умным, мудрым C) быть очень счастливым, довольным D) лететь высоко в облаках

Вопрос: Определите наклонение глагола в данных предложениях 1) Я не знаю значения этого слова. 2) Вюгар хотел бы поехать во время каникул к своему другу. 3) Мы с друзьями часто ходим на дискотеку. 4) Анар, помоги мне выполнить домашнее задание. 5) Лейла могла бы помочь мне решить задачу, но она спешила на тренировку.