Составьте и запишите вопросный план текста «Великий

Вопрос: Составьте диалог по ситуации и озвучьте его. Вы пришли на вокзал встречать друга (подругу, друзей, родственников) из Москвы, но поезд опаздывает. Вы подходите к окошку справочного бюро и интересуетесь, когда прибудет поезд.

Вопрос: Укажите соответствие. 1. праздничный 2. тёплый 3. ленивый 4. школьный 5. государственный a. ребёнок b. буфет c. вечер d. гимн е. воздух

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Кто был первым доктором?». Ещё на заре цивилизации человек начал заниматься практической медициной. В далёкие времена уже были целители. Они принимали меры, чтобы уменьшить боль и принести облегчение больному. В Вавилоне эскулапы уже тогда могли точно описывать разные заболевания. Их наблюдения представляют большую ценность и для современной медицины. А в Древнем Египте больных лечили разными пилюлями и мазями. Даже проводились несложные хирургические операции. Примерно в V веке до нашей эры в Греции жил человек по имени Гиппократ. С его именем связано много изменений в медицине. Гиппократ учил, что осматривать пациента нужно очень внимательно. Его заповедью было: «Не навреди!» Гиппократ описал многие заболевания. Некоторые из его медицинских наблюдений не утратили значения и в наши дни, хотя им более двух тысяч лет. Недаром его называют «отцом медицины». Сегодня будущие врачи дают клятву Гиппократа.

Вопрос: Употребите вместо точек глагол звать и называться в нужной форме. 1) Сестру моей подруги ... Наргиз. 2) На уроке учитель спросил: «Как ... роман М.Ордубади о Низами?» 3) Я спросил у друга, как ... его собаку. 4) Как . улица, на которой вы живёте? 5) Гость из Москвы не знает, как . этот памятник архитектуры. 6) Мы прочитали много исторической литературы, чтобы узнать, как раньше . этот город.

Вопрос: Дополните диалог и озвучьте его. - Ребята, давайте совершим экскурсию по городу. - Отлично. Во сколько и где мы встретимся? - Давайте встретимся ... .

Вопрос: Закончите предложения, используя текст «Михаил Глинка». 1. Глинка является родоначальником ... . 2. Глинкаучился ... . 3. Опера «Иван Сусанин» - ... . 4. Первая сказочно-эпическая опера - ... . 5. Глинка проявлял интерес ... . 6. «Большой волшебной оперой» назвал ... . Великий русский композитор Михаил Иванович Глинка является родоначальником русской классической музыки. С раннего возраста М.Глинка полюбил народную песню. Он играл на скрипке и на флейте. Позже стал учиться игре на фортепиано. М.Глинка также хорошо пел. Учился М.Глинка с младшим братом Александра Пушкина. Благодаря этому и состоялось знакомство композитора с великим поэтом. М.Глинка написал две оперы: «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила». «Иван Сусанин» - это первая русская драматическая опера. Сказочно-эпическая опера «Руслан и Людмила» была написана композитором на основе поэмы Пушкина. М.Глинка проявлял интерес к восточной музыке, что нашло отражение в этом произведении композитора. «Руслана и Людмилу» М.Глинка назвал «большой волшебной оперой». Композитор сочинил увертюры на испанские темы, а также большое количество романсов. М.Глинка был очень образованным человеком. Он свободно владел шестью иностранными языками, среди которых был и персидский, и мог общаться со многими известными музыкантами мира. Музыка Михаила Глинки вывела русскую композиторскую школу на мировой уровень.

Вопрос: Выберите верный вариант. В Международн.. фестивале искусств участвуют художники из разн.. стран мира. А) -ом, -ых В) -ое, -ых С) -ые, -ого D) -ом, -ые

Вопрос: Составьте диалог по ситуации. Вам нужно купить сувенир (книгу, диски, альбом). Спросите у прохожего, где ближайший магазин «Подарки» ( «Книги», «Мелодия», «Школьные принадлежности»).

Вопрос: На какие вопросы отвечают выделенные в тексте «Чудо-цветок» слова и словосочетания? Шафран (латинское название - Сrocus) - это удивительное растение, которое таит в себе немало загадок. Название его происходит от арабского «zafaran», что означает «быть жёлтым». Лучшим в мире является шафран, выращенный в Кашмире. Это самое уникальное лекарственное растение и самая дорогая специя на земле. Его называют «царём пряностей». В Азербайджане шафран выращивают в Билъгя. Он был завезён на берега Каспия шесть столетий тому назад. Шафран-специя сочетает в себе массу полезных свойств. Это пряность с сильным и приятным запахом. Она незаменима в приготовлении национальных сладостей и шербета, тендирного чурека и плова. Шафран используется также в парфюмерии и медицине как натуральный краситель. На мировом рынке эта пряность ценится на вес золота. Недаром говорят: «Дорог, как шафран». Две недели отпускает природа на сбор урожая. За это время собирают до двухсот килограммов нежных чуд-цветков. Самое ценное в цветке - это рыльце. В каждом килограмме урожая - от пяти до десяти тысяч рыльцев шафрана. Каждое рыльце чуть толще человеческого волоса. После уборки рыльца высушивают, а затем взвешивают на точных аптечных весах. И только после этого определяется вес годового урожая.

Вопрос: Объясните, как вы понимаете данные высказывания. «Духовные ценности любого народа, его национальное своеобразие сохраняются иразвиваются благодаря языку». (Г.Алиев) «Язык - лучший посредник для установления дружбы и согласия». (Э. Роттердамский) «Язык - одежда мыслей». (С. Джонсон) «История языка неразрывна с историей народа, говорящего на нём». (Л.Н. Толстой) «Язык - это история народа». (А.И. Куприн)