Вопрос:
Употребите данные в скобках глаголы в форме инфинитива или прошедшего времени.
1) Эльман поехал в спортивный магазин, чтобы ... бутсы. Отец попросил меня, чтобы я ... газеты и журналы. (купить) 2) Ученик дал тетрадь, чтобы учитель ... ошибки. Я взял тетрадь, чтобы ... ошибки. (исправить) 3) Преподаватель сказал нам, чтобы мы ... к контрольной работе. Спортсмены много тренировались, чтобы ... к спартакиаде. (подготовиться) 4) Ульвия посоветовала брату, чтобы он . этот интересный рассказ. Друг попросил журнал, чтобы ... статью о древних памятниках. (прочитать) 5) Мать сказала сыну, чтобы он ... одежду в химчистку. Назим пошёл в библиотеку, чтобы ... книгу. (отнести)
Ответ:
Вопрос: Подготовьте сообщение о встрече А. Дюма с поэтессой Хуршудбану Натаван. Используйте Интернет-ресурсы.
Посмотреть ответВопрос: Вместо точек вставьте нужный предлог. 1) Учитель отошёл ... классной доски.(от, у) 2) В воскресенье моя семья поехала ... дачу. (на, в) 3) Машина заехала ... двор. (на, во) 4) Ребята побежали ... автобусной остановке. (на, к) 5) Мы перешли на другую сторону улицы ... подземному переходу. (по, через) 6) Лебеди поплыли ... берегу. (на, к)
Посмотреть ответВопрос: Укажите ошибку в употреблении фразеологизма. A) тянуть время B) идти за течением C) из первых рук D) вкладывать душу
Посмотреть ответВопрос: Составьте предложения, используя союз так как или чтобы. 1. Братья Нобель приехали в Баку, ... 2. Имя братьев Нобель хорошо известно в Азербайджане, ... 3. В Баку братья Нобель купили нефтяные промыслы, ... 4. Альфред Нобель хотел, ... a. они внесли большой вклад в развитие нефтяной промышленности. б. добывать ценнейшее сырьё. в. динамит использовали в мирных целях. г. начать здесь собственный нефтяной бизнес.
Посмотреть ответВопрос: ополните диалоги ответными репликами. Составьте аналогичные диалоги и озвучьте их. I. - Ты не знаешь, куда поедут летом твои родители? - ... . - А твои друзья? - ... . II. - Ты не знаешь, куда поехали ученики 9-ого класса? - ... . - А где они остановятся? - ... .
Посмотреть ответВопрос: Спишите. Употребите слова в скобках в нужной форме. 1) Мы (каждый) неделю ездим на дачу. 2) Сестра (весь) задания выполнила вовремя. 3) Туристы выбрали (другой) дорогу. 4) Строители закончили (весь) работу к сентябрю. 5) (Весь) дорогу он молчал. 6) Мне понравилась (другой) картина.
Посмотреть ответВопрос: Составьте диалоги по образцу. Образец: - Ты сможешь поехать с нами в воскресенье за город? - К сожалению, не смогу. ( Объясните, почему.) 1) Твоя сестра будет участвовать в конкурсе вокалистов? 2) Эльдар поедет на чемпионат по шахматам? 3) Самира представит свои работы на конкурс лучшего рисунка?
Посмотреть ответВопрос: Устраните путаницу. Восстановив фразеологизмы, прочитайте и объясните их значение. Голодный как кот, делать из мухи кур, как волк в воде, как слон наплакал, рыбы не клюют.
Посмотреть ответВопрос: Подготовьте сообщение о памятниках истории и культуры Азербайджана, занесённых в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. Используйте Интернет- ресурсы.
Посмотреть ответВопрос: Составьте текст из данных предложений и перескажите его. 1. Ичеришехер стал первым объектом из Азербайджана, включённым в этот список. 2. В центре Баку находится историко-архитектурный заповедник - Ичеришехер. 3. В 2000 году Ичеришехер вместе с этими архитектурными памятниками был включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. 4. На территории заповедника расположены жемчужины азербайджанской архитектуры - Дворец Ширваншахов и Девичья башня.
Посмотреть ответ