Найдите соответствие. Составьте предложения и запишите их. 1.

Вопрос: Допишите предложения, используя текст «Певец природы». 1. Любовь к рисованию проявилась ... . 2. Учился Саттар Бахлулзаде ... . 3. Земляки называли художника ... . 4. Натюрморты Саттара Бахлулзаде отличаются. .... . 5. Художник оставил нам ... . Саттар Бахлулзаде известен не только в Азербайджане, но и далеко за его пределами. Любовь художника к рисованию появилась уже в раннем детстве. Саттар Бахлулзаде учился в Московском художественном институте им. В.И. Сурикова. Его учителями были известные художники. Саттар Бахлулзаде - пейзажист. Однажды художника спросили, почему он в своих картинах не изображает человека. Он ответил: «Если и нет в моих картинах человека, то его душа непременно живёт в них». «Певцом природы» называли его земляки. С большой любовью художник рисовал пейзажи Азербайджана: его горы и леса, реки и поля, Каспийское море и прибрежные сёла. Большое место в художественном наследии Саттара Бахлулзаде занимают натюрморты. Художника привлекали южные плоды - гранат и айва. Их Саттар Бахлулзаде изображал на фоне деревьев, гор, водопадов. Выставки картин художника проходили в Алжире, Египте, Ливане, Чехии, Бельгии, Франции, Японии и других странах. Саттар Бахлулзаде всегда отличался щедростью. Он часто дарил свои картины. В мастерскую художника заходили иностранцы, интересующиеся искусством. Однажды один итальянец захотел купить картину художника. Но Саттар Бахлулзаде подарил её иностранцу. Несколько десятков пейзажей, сотни этюдов с натуры, тысячи рисунков - таково бесценное наследие, которое оставил нам талантливый азербайджанский художник. «Влюблённый в красоту и счастье, Саттар Бахлулзаде подарил детям своего века вечную весну. Такой мастер воистину счастлив!» - писал о художнике арабский писатель Салим Аднан.

Вопрос:

Вопрос: С числительным два сочетаются слова: 1. кошка 2. озеро 3. капля 4. река 5. здание 6. племя 7. ворота

Вопрос: Замените выделенные слова противоположными по смыслу. Придумайте с данными словосочетаниями 4 предложения. Образец: близкоерасстояние - далънеерасстояние. 1) Легкое упражнение, легкий труд. 2) Мелкий дождь, мелкая река. 3) Полный человек, полный стакан. 4) Свежая газета, свежий хлеб Для справок: глубокий, худой, пустой, старый, тяжелый, крупный, чёрствый, трудный.

Вопрос: Напишите рассказ-рассуждение на тему «Почему надо ценить время?»

Вопрос: Прочитайте высказывания русского писателя Константина Паустовского. Как вы их понимаете? 1. «Искусство создаёт хороших людей, формирует человеческую душу». 2. «Дело художника -рождатъ радостъ».

Вопрос: Вставьте вместо точек нужный союз. I. 1) Все молчали, ... ответа никто не знал. 2) Надо взять с собой палатки, ... придётся ночевать под открытым небом. 3) ... не наступили холода, необходимо убрать с полей весь картофель. 4) Машина не могла сдвинуться с места, ... заднее колесо было спущено. II. 1) За два часа мы не проехали и двадцати километров, ... дорога была плохая. 2) Слышен был малейший шорох, ... кругом было очень тихо. 3) Родители торопились, ... не опоздать на поезд. 4) Нармина не могла перевести текст на английский язык, ... у неё не было словаря.

Вопрос: Укажите верное утверждение. A) Да Винчи строил подъёмные краны, мосты и каналы. B) Леонардо да Винчи - испанский художник и изобретатель. C) Леонардо да Винчи был художником, изобретателем, а также музыкантом. D) Его знаменитая картина «Мона Лиза» хранится в Третьяковской галерее. Леонардо да Винчи - итальянский художник и изобретатель. Его самая знаменитая картина - «Мона Лиза», или «Джоконда». Она хранится в музее Лувр в Париже. Да Винчи также был музыкантом, архитектором и инженером. Он конструировал подъёмные краны, военные укрепления, мосты и каналы. Ему принадлежат идеи изобретений, которые были осуществлены лишь через сотни лет после его смерти. Среди его рисунков есть и чертежи вертолёта.

Вопрос: Выполните задание по образцу. Образец: Я люблю гулять ... (город). – Я люблю гулять по городу. 1) Этот музыкант много ездил ... (страна). 2) Скажите, пожалуйста, где находится библиотека? - Сначала идите прямо ... (коридор), потом поверните налево. 3) Вы долго были на экскурсии в Ботаническом саду? - Да, мы ходили ... (Ботанический сад) два часа. 4) Где ближайшая станция метро? - Идите прямо ... (эта улица).

Вопрос: Укажите соответствие. 1.завоевать 2. преодолеть 3. ценить а)препятствие b) доверие с) время