Вместо точек вставьте слово который в нужной

Вопрос: Составьте диалог по ситуации и озвучьте его. Вы интересуетесь у друга (подруги) о том, какая музыка ему (ей) нравится.

Вопрос: В переносном значении употреблены выделенные слова. 1. железные ворота 2. седой человек 3. железный характер 4. холодная вода 5. лёгкое задание 6. холодный взгляд 7. лёгкий чемодан 8. седое море

Вопрос: Вместо точек вставьте нужный глагол. В 1863 году Альфред Нобель ... динамит. Изобретение динамита ... Альфреду Нобелю мировую известность. Альфред Нобель ..., чтобы динамит .в мирных целях. Братья Нобель ..., что бакинскому нефтяному делу предстоит блестящее будущее. В Сураханы, Балаханы, Биби-Эйбате братья ... нефтяные промыслы Для справок: принесло, верили, купили, хотел, изобрёл, использовался.

Вопрос: Выберите из текста «Руки» 10 глаголов и выполните задание по образцу. Образец: прош. вр. - наст. вр. - буд. в сходился (-ась, -ись) – сходится - будет сходиться встретился (-ась, -ись) - - - встретится Гора с горой не сходится, а человек с человеком обязательно встретится. Испокон веков повелось: при встрече мы здороваемся за руку. Рукопожатие выражает и дружбу, и уважение, и верность... Недавно я встретил своего школьного приятеля. Расстался я с ним лет тридцать назад. Издалека я следил с гордостью за его делами. Он был инженером-строителем, как говорили, талантливым, и кочевал по стране, строил заводы, фабрики, мосты, и даже - целые города. И вот мы встретились, протянули друг другу руки и обменялись рукопожатиями. Я взял его руку и заглянул в неё, как в летопись жизни. В школьные годы рука была нежная. А сейчас ладонь была тёмною, с глубокими морщинами. Я прочёл эти линии, эти следы времени, как карту моей родины с её полноводными реками, через которые мой друг перекидывал мосты и на берегах которых строил города. В них так счастливо, так уютно живут теперь люди. Благословенны мозолистые руки труженика!

Вопрос: Дополните диалог и озвучьте его. - Здравствуй, Ариф! Я слышал, что ты ездил в Шеки. - ... . - А ты посетил Дворец шекинских ханов? - ... . - Тебе там понравилось? - ... .

Вопрос: Используя слова и словосочетания для справок, употребите их с данными глаголами. Составьте с полученными словосочетаниями {по выбору) четыре предложения. Учиться, заниматься, учить, изучать. Для справок: в школе, слова, в кабинете № 34, текст, русский язык, в Москве, дома, математику, диалог, в библиотеке, стихи, физику, иностранный язык, в лицее.

Вопрос: Укажите неверный вариант. Он открыл окно, ... в комнате было очень душно. A) благодаря тому что B) потому что C) так как D) из-за того что

Вопрос: Какое слово разъяснено неверно? A) территория - земельное пространство B) жемчужина - зерно пшеницы C) проспект - большая широкаяулица D) памятник - скульптурное сооружение

Вопрос: Составьте текст из данных предложений и перескажите его. 1. Ичеришехер стал первым объектом из Азербайджана, включённым в этот список. 2. В центре Баку находится историко-архитектурный заповедник - Ичеришехер. 3. В 2000 году Ичеришехер вместе с этими архитектурными памятниками был включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. 4. На территории заповедника расположены жемчужины азербайджанской архитектуры - Дворец Ширваншахов и Девичья башня.

Вопрос: Выберите из скобок соответствующие прилагательные и составьте словосочетания с существительными. Обоснуйте свой выбор. 1. Медведь (белая, большой), вратарь (опытный, хорошая), портфель (кожаный, чёрная), боль (острый, сильная), кровать (широкая, новый), дверь (железный, деревянная), роль (главный, интересная), лебедь (белая, красивый). 2. Новость (важный, хорошая), печь (кирпичный, старая), житель (сельская, городской), корабль (военная, большой), дождь (сильный, мелкая), нефть (лечебный, бакинская), соль (крупный, мелкая), путь (долгий, короткая).