Вопрос:
В какой пословице есть антонимы?
A) Хорошую речь хорошо и слушать.
B) Кто рано встаёт, того удача ждёт.
C) Мир строит, а война разрушает.
D) Семь раз отмерь, один раз отрежь.
Ответ:
Вопрос: Допишите окончания существительных. 1) Поезд подъезжал к станци... 2) К автобусной остановк.. подошла группа туристов. 3) Музыканты подошли к здани.. консерватории. 4) Мы подъехали к небольшому маркет.. . 5) Молодые люди подошли к памятник.. А.С. Пушкина. 6) В праздничный вечер жители города гуляли по Площад.. фонтанов.
Посмотреть ответВопрос: Найдите антоним слова жаркий. А) солнечный В) знойный С) холодный D) тёплый
Посмотреть ответВопрос: Слово помогает можно заменить сочетанием A) оказывает услугу B) оказывает поддержку C) оказывает помощь D) оказывает влияние Древние люди не умели говорить. Чтобы передать свои мысли, они использовали язык жестов. Но жестами очень тяжело показать цвет и форму предмета, передать его вкус. Когда появились первые слова, сразу стало легче жить. Но люди не забыли язык жестов и используют его и сегодня. С помощью жестов могут понимать друг друга люди, которые говорят на разных языках. Он помогает и глухим людям общаться, узнавать новости, обмениваться впечатлениями. Язык жестов существует в спорте: если судья что-то показывает руками, то спортсмены всё понимают. Язык жестов и сегодня нужен людям в современном обществе.
Посмотреть ответВопрос: Вставьте вместо точек слова оттуда или там. 1) В воскресенье мы с отцом поехали на рыбалку. Мы были ... до вечера и вернулись ... с хорошим уловом. 2) Туристы поднялись на телевизионную башню. ... как на ладони был виден весь город. 3) Жители города гуляли по парку. ... было много аттракционов. 4) Ребята нашего класса посетили выставку. ... были представлены картины известных азербайджанских художников. 5) Летом победители школьной олимпиады поехали в Москву. Они привезли ... много сувениров.
Посмотреть ответВопрос: Найдите ошибку. A) золотая медаль B) радостный весть C) главная роль D) первый гость
Посмотреть ответВопрос: Решите задачи-анаграммы. Переставьте буквы в словах, чтобы получилось новое слово. Сосна - ... , куст - ... , кайма - ... , карп - ... , атлас - ... . Лось - ... , карета - ... , рамка - ... , марля - ... , тёрка - ... .
Посмотреть ответВопрос: Составьте диалог. 1. - Я с моей сестрой Фидан. 2. - Да, у нас много комнатных растений. Среди них есть и редкие. 3. - Авы знаете, как ухаживать за этими растениями? 4. - А кто за ними ухаживает? 5. - Фарида, у вас дома есть комнатные растения? 6. - Да. У нас дома много литературы об этом. Мы находим также нужную информацию в Интернете.
Посмотреть ответВопрос: На какие вопросы отвечают выделенные в тексте «Чудо-цветок» слова и словосочетания? Шафран (латинское название - Сrocus) - это удивительное растение, которое таит в себе немало загадок. Название его происходит от арабского «zafaran», что означает «быть жёлтым». Лучшим в мире является шафран, выращенный в Кашмире. Это самое уникальное лекарственное растение и самая дорогая специя на земле. Его называют «царём пряностей». В Азербайджане шафран выращивают в Билъгя. Он был завезён на берега Каспия шесть столетий тому назад. Шафран-специя сочетает в себе массу полезных свойств. Это пряность с сильным и приятным запахом. Она незаменима в приготовлении национальных сладостей и шербета, тендирного чурека и плова. Шафран используется также в парфюмерии и медицине как натуральный краситель. На мировом рынке эта пряность ценится на вес золота. Недаром говорят: «Дорог, как шафран». Две недели отпускает природа на сбор урожая. За это время собирают до двухсот килограммов нежных чуд-цветков. Самое ценное в цветке - это рыльце. В каждом килограмме урожая - от пяти до десяти тысяч рыльцев шафрана. Каждое рыльце чуть толще человеческого волоса. После уборки рыльца высушивают, а затем взвешивают на точных аптечных весах. И только после этого определяется вес годового урожая.
Посмотреть ответВопрос: Укажите слова с отрицательным значением. A) разрушить, рассорить B) сломать, продолжитъ C) соблюдать, сохранить D) испортить, привлечь
Посмотреть ответВопрос: Слова много, мало или несколько употребите с данными существительными и запишите полученные словосочетания. I. Словарь, аптека, конь, роман, город, яблоко, проспект, тетрадь, аудитория, здание, нож, автомобиль. II. Портрет, дом, ложка, портфель, окно, улица, календарь, парк, подруга, день, станция, кровать.
Посмотреть ответ