Составьте предложение. 1. были возобновлены 2. нашли город Олимпию 3.

Вопрос: Прочитайте высказывание Дмитрия Шостаковича о великом виолончелисте. Как вы его понимаете? Перевод незнакомых слов найдите в словаре. «Этот разносторонний и всегда вдохновенный музыкант - большой и глубокий художник ... Я приравниваю труд Ростроповича ... к труду выдающегосяучёного, или изобретателя, или поэта».

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Древний город на Кавказе». Город Шеки считается одним из самых древних поселений на Кавказе. Многим археологическим находкам на его территории более 2500 лет. Шеки расположен в живописном горном районе в окружении густых лесов и лугов. Здесь много зелёных долин, родников, рек, водопадов и минеральных источников. Туристы часто называют эти места азербайджанской Швейцарией. В Шеки много уникальных исторических и архитектурных памятников. Это и башни, и крепости, и мавзолеи. Но гордостью древнего города является величественный Дворец Шекинских ханов, построенный в XVIII веке без единого гвоздя. Цветные стёкла для витражей дворца были доставлены из Венеции. Шеки издавна славился как город мастеров, ремесленников и торговцев. Сюда приезжали купцы из многих стран мира. Поэтому шекинцы особое внимание уделяли строительству караван-сараев. Из множества караван-сараев сохранились и дошли до нашего времени всего два. В Шеки есть свой театр, Историко-краеведческий музей, дом-музей азербайджанского писателя и философа Мирзы Фатали Ахундзаде. В 2019 году историческая часть города Шеки и Дворец Шекинских ханов были включены в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Вопрос: Употребите глаголы в нужной форме. 1) Вы (хотеть) поехать с нами в магазин «Русская книга»? 2) Заур (вспомнить), где находится эта спортивная школа. 3) Учащиеся (выучить) новые слова по русскому языку. 4) Они (знать) твой адрес, чтобы прийти в гости? 5) Зрители (запомнить) фамилию актёра, сыгравшего главную роль в спектакле. 6) Ты (мочь) помочь мне решить эту трудную задачу?

Вопрос: Прочитайте высказывание Ю.А. Гагарина и выразите своё отношение к прочитанному. «Облетев Землю в корабле-спутнике, яувидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить и приумножать эту красоту, а не разрушатъ её».

Вопрос: Прочитайте текст «Искусство вечно и прекрасно», разделив его на смысловые части. Определите основную мысль текста. Сегодня невозможно представить себе нашу жизнь без искусства. Человек за всю историю своего развития пытался понять окружающий его мир и стремился образно передать полученные знания следующим поколениям. Так появились настенные рисунки в пещерах - древних поселениях человека. Но человечество двигалось вперёд, вместе с ним развивалось и искусство. Сохранились и дошли до нас бессмертные прекрасные творения древнегреческих скульпторов и архитекторов, Рафаэля, Микеланджело, Леонардо да Винчи... Но не только древние творения привлекают наше внимание. Мы постоянно сталкиваемся с произведениями искусства и в повседневной жизни. Посещая музеи и выставочные залы, мы приобщаемся к высокому миру искусства. Мы учимся видеть и понимать прекрасное. Искусство тем и примечательно, что оно создаётся избранными, а принадлежит миллионам. Оно благотворно влияет не только на отдельного человека, но и на общество в целом. Искусство вечно и прекрасно, потому что несёт красоту и добро в мир.

Вопрос: Выберите верный вариант. На чемпионате мира азербайджанские спортсмены установили несколько ... . A) мирового рекорда B) мировым рекордам C) мировыми рекордами D) мировых рекордов

Вопрос: Выполните задание по образцу. Составьте с прилагательными предложения и запишите их. Образец: хорошо - хороший. Счастливо, уютно, дружно, гордо, медленно, темно, нежно.

Вопрос: Дополните диалог. — Арзу, привет. Куда ты идёшь? — ... . — А где проходит репетиция? — ... . 1. В школьном драмкружке. 2. С репетиции. 3. Со школьного драмкружка. 4. На репетицию. 5. Репетиция идёт два часа А) 1, 5 В) 4, 2 С) 3, 5 D) 2, 1

Вопрос: Объясните, как вы понимаете данные высказывания. «Духовные ценности любого народа, его национальное своеобразие сохраняются иразвиваются благодаря языку». (Г.Алиев) «Язык - лучший посредник для установления дружбы и согласия». (Э. Роттердамский) «Язык - одежда мыслей». (С. Джонсон) «История языка неразрывна с историей народа, говорящего на нём». (Л.Н. Толстой) «Язык - это история народа». (А.И. Куприн)

Вопрос: Спишите. Вставьте вместо точек подходящие по глаголы в нужной форме. 1. Наиля, почему ты не учишь стихотворение? - Я уже давно его ... . 2. Тофик, почему ты не решаешь задачу? - А я уже ... её. 3. Абид, почему ты не переводишь текст? - Я вчера уже его ... . 4. Исрафил, почему ты не повторяешь правила? - А я уже ... их.