Подготовьте сообщение о памятниках истории и культуры

Вопрос: Вставьте вместо точек нужные предлоги. 1) Этот ковёр надо повесить ... стену, а другой постелить ... пол. 2) Словарь поставь ... полку, а книгу положи ... стол. 3) Чемодан поставьте ... угол, а сумку - ... шкаф. 4) Стаканы стоят ... столе, а тарелки - ... буфете.

Вопрос: Правильно употребите в предложениях предлоги в и на. 1) Моя старшая сестра учится ... университете ... втором курсе. 2) Айсель работает ... заводе ... лаборатории. 3) Дети вышли ... прогулку ... парк. 4) Подруга моей сестры учится ... консерватории ... факультете вокала. 5) Летом мы отдыхали ... берегу моря ... даче.

Вопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения Самеда Вургуна «Слава творцу», посвящённого Узеиру Гаджибейли. Какую оценку творчества великого композитора дал Самед Вургун? Сегодня с нами он и завтра будет с нами, Соавтор Физули, создатель «Кёроглу», Подхвачен клич его отважными бойцами, Народы воздают его стране хвалу. (перевод В. Кафарова)

Вопрос: Выберите из скобок подходящий по смыслу глагол и употребите его внужной форме. I. 1) Васиф каждое утро (сделать, делать) зарядку. 2) Оля и Самира всегда вместе (решить, решать) задачи. 3) Исмаил (переводить, перевести) текст и вернул мне словарь. 4) Когда мой друг жил в Москве, он часто (получил, получал) письма из дома II. 1) Дедушка каждый день (прочитать, читать) газеты. 2) Сегодня весь день (дуть, подуть) сильный ветер. 3) Мы (посмотрим, смотрим) телевизор и пойдём ужинать. 4) Шахматисты (играть, сыграть) этот матч вничью.

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Перевод незнакомых слов найдите в словаре. Расскажите, приходилось ли вам наблюдать такое явление природы, как радуга. Из каких цветов она состоит? Как неожиданно и ярко, На влажной неба синеве, Воздушная воздвиглась арка В своём минутном торжестве! Один конец в леса вонзила, Другим за облака ушла - Она полнеба обхватила. (Ф. Тютчев)

Вопрос: Найдите ошибку в употреблении фразеологизма. A) видно как на ладони B) зайти в историю C) тянуть время D) оказаться между двух огней

Вопрос: Составьте диалог по ситуации. Вы хотите пойти в музей (на концерт, в театр) и приглашаете друга (подругу, сестру, брата) пойти с вами. Образец: - В субботу мы собираемся пойти на выставку современного искусства. Ты пойдёшь с нами? - К сожалению, в субботу я занят. - Тогда мы можем пойти на следующей неделе. - Хорошо

Вопрос: Из двух простых предложений образуйте одно сложное. Используйте союзы потому что (так как), поэтому, хотя (несмотря на то что), если. I. 1) Я решила посмотреть этот спектакль. Я видела его раньше. 2) Фуад изучает русский язык уже два года. Он неплохо говорит по-русски. 3) Мы можем пойти на концерт. Ты будешь свободна в воскресенье? 4) На бульваре было много людей. Было поздно. 5) Наргиз пошла после занятий в библиотеку. Ей надо подготовить доклад по истории. II. 1) Молодой артист играл очень хорошо. Он недавно пришёл на сцену. 2) Праздничный вечер закончился поздно. Друзья поехали домой на такси. 3) Ребята посетили выставку современной техники. Им было это интересно. 4) Я смогу перевести этот текст на русский язык. Ты мне поможешь? 5) В помещении работал кондиционер. Было очень жарко.

Вопрос: Расскажите в письменной форме о своих впечатлениях о первых Европейских играх

Вопрос: Укажите верное утверждение. A) Да Винчи строил подъёмные краны, мосты и каналы. B) Леонардо да Винчи - испанский художник и изобретатель. C) Леонардо да Винчи был художником, изобретателем, а также музыкантом. D) Его знаменитая картина «Мона Лиза» хранится в Третьяковской галерее. Леонардо да Винчи - итальянский художник и изобретатель. Его самая знаменитая картина - «Мона Лиза», или «Джоконда». Она хранится в музее Лувр в Париже. Да Винчи также был музыкантом, архитектором и инженером. Он конструировал подъёмные краны, военные укрепления, мосты и каналы. Ему принадлежат идеи изобретений, которые были осуществлены лишь через сотни лет после его смерти. Среди его рисунков есть и чертежи вертолёта.