Составьте диалог по ситуации и озвучьте его. Вы

Вопрос: Выберите верный вариант. Павел Михайлович Третьяков покупал ... художников лучшие из картин. А) на выставки В) на выставках С) на выставку D) на выставок

Вопрос: Вставьте вместо точек глаголы пойти и поехать в нужной форме. 1) 3автра мы ... в цирк. 2) Через неделю я ... в другой город на соревнования. 3) В субботу вы ... в музей? 4) Завтра я с другом ... в театр. 5) Ты ... после уроков в книжный магазин? 6) Послезавтра наш класс ... на выставку. 7) Вечером брат ... на стадион. 8) Завтра туристы ... на базу отдыха за город.

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Певец природы». Саттар Бахлулзаде известен не только в Азербайджане, но и далеко за его пределами. Любовь художника к рисованию появилась уже в раннем детстве. Саттар Бахлулзаде учился в Московском художественном институте им. В.И. Сурикова. Его учителями были известные художники. Саттар Бахлулзаде - пейзажист. Однажды художника спросили, почему он в своих картинах не изображает человека. Он ответил: «Если и нет в моих картинах человека, то его душа непременно живёт в них». «Певцом природы» называли его земляки. С большой любовью художник рисовал пейзажи Азербайджана: его горы и леса, реки и поля, Каспийское море и прибрежные сёла. Большое место в художественном наследии Саттара Бахлулзаде занимают натюрморты. Художника привлекали южные плоды - гранат и айва. Их Саттар Бахлулзаде изображал на фоне деревьев, гор, водопадов. Выставки картин художника проходили в Алжире, Египте, Ливане, Чехии, Бельгии, Франции, Японии и других странах. Саттар Бахлулзаде всегда отличался щедростью. Он часто дарил свои картины. В мастерскую художника заходили иностранцы, интересующиеся искусством. Однажды один итальянец захотел купить картину художника. Но Саттар Бахлулзаде подарил её иностранцу. Несколько десятков пейзажей, сотни этюдов с натуры, тысячи рисунков - таково бесценное наследие, которое оставил нам талантливый азербайджанский художник. «Влюблённый в красоту и счастье, Саттар Бахлулзаде подарил детям своего века вечную весну. Такой мастер воистину счастлив!» - писал о художнике арабский писатель Салим Аднан.

Вопрос: Составьте предложение. 1. Бахтияра Вахабзаде 2. коня по кличке Заман 3. в основу произведения 4. «Карабахский конь» легла 5. реальная история

Вопрос: Прочитайте текст «Смешные» выражения». Составьте с данными в нём фразеологизмами диалоги и озвучьте их. Мы очень часто в языке употребляем необычные, а иногда «смешные» выражения. Например, кого-то «водить за нос» или «собаку съесть» в чём-либо. А известное выражение «зарубить себе на носу», которое означает «хорошо запомнить»? Мы привыкли воспринимать его как фразеологизм и не особо задумываемся о значении. Но если на минуточку представить себе, что на своём собственном носу нужно что-то рубить, становится страшно. На самом деле наш нос тут совсем ни при чём. Слово «нос» в Древней Руси означало не только орган дыхания, но и памятные дощечки. Люди носили эти дощечки с собой и делали на них зарубки, насечки, чтобы не забыть о том или ином важном деле. Вот так и появилось выражение зарубить на носу.

Вопрос: Выпишите в один столбик слова-синонимы, в другой - слова-антонимы. Составьте с некоторыми из них словосочетания. Выкрасить - покрасить, прийти - уйти, выгнать - изгнать, залезть - слезть, войти - зайти, полюбить - разлюбить.

Вопрос: Дополните фразеологизм. Оказаться между двух ... . A) друзей B) морей C) врагов D) огней

Вопрос: Из двух простых предложений образуйте одно сложное. Используйте союзы потому что (так как), поэтому, хотя (несмотря на то что), если. I. 1) Я решила посмотреть этот спектакль. Я видела его раньше. 2) Фуад изучает русский язык уже два года. Он неплохо говорит по-русски. 3) Мы можем пойти на концерт. Ты будешь свободна в воскресенье? 4) На бульваре было много людей. Было поздно. 5) Наргиз пошла после занятий в библиотеку. Ей надо подготовить доклад по истории. II. 1) Молодой артист играл очень хорошо. Он недавно пришёл на сцену. 2) Праздничный вечер закончился поздно. Друзья поехали домой на такси. 3) Ребята посетили выставку современной техники. Им было это интересно. 4) Я смогу перевести этот текст на русский язык. Ты мне поможешь? 5) В помещении работал кондиционер. Было очень жарко.

Вопрос: Выберите верный вариант. Лейла, тыуже ... доклад? Можно, я его ... ? A) написала, прочитала B) записала, прочитаю C) написала, прочитаю D) переписала, буду читать

Вопрос: Спишите, дополнив предложения. 1) Если ты хочешь заниматься шахматами, ... . 2) Если мой друг пришёл бы раньше, то ... . 3) Если ты не можешь решить эту задачу, ... . 4) Если цветы не поливать, то ... . 5) Если бы погода была тёплой, ... . 6) Если у тебя будет вечером свободное время, то... . 7) Если вы хотите хорошо говорить на английском языке, ... . 8) Если вы хотите послушать джазовую музыку, то... . 9) Если сейчас были бы каникулы, ... . 10) Если бы я знал, что ты хочешь прочитать эту книгу, ... .