Спишите, подчеркните подчинительные союзы. Определите их разряд.

Вопрос: Перепишите, вставляя вместо точек предлоги благодаря, ввиду, вследствие и употребляя слова, данные в скобках, в нужном падеже. 1. … (ожидающиеся заморозки) теплолюбивые растения укрыли соломенными матами. 2. … (ремонт железнодорожного полотна) движение электропоездов (в) течение дня было отменено. 3. Несмотря на сложные метеорологические условия, полёт аэробуса проходил спокойно … (опыт и высокая квалификация экипажа). 4. … (предстоящий международный турнир) мастера и гроссмейстеры усиленно тренировались. 5. … (сильный снегопад) горные тропы стали непроходимыми. 6. … (сильные дожди) оказались затопленными хлопковые поля. 7. … (квалифицированные преподаватели) я отлично подготовился к тестовым испытаниям. 8. … (непогода) пришлось отложить экскурсию по склонам Чимгана. 9. … (хорошее лечение) больной вскоре выздоровел и вернулся в родное село.

Вопрос: Пользуясь «Этимологическим словарём русского языка», выясните происхождение данных наречий. Составьте с ними 6-7 предложений. Всмятку, всухомятку, дыбом, едва, на корточки, кубарем, намедни, снаружи, настежь, невзначай, ничком, навзничь, на карачках, около, плашмя, под спудом, сплошь, с кондачка, с панталыку.

Вопрос: а) Определите, сколько букв и звуков в следующих словах. Купаться, объезжать, аппарат, лестница, считать, конференция, ямы, подъезд, честный, разносчик, бессчётный, езжу. б) Выпишите слова, в которых количество звуков и букв совпадает. Волновать, яблоко, серьёзно, больной, праздник, поражение, ель, сшил, сжал, объявление, юность, здесь, подъём, семья.

Вопрос: Перепишите, вставляя гласные в суффиксах причастий. Укажите неопределённую форму глаголов, от которых образованы причастия. Вкач…нный на гору камень - вкач…нный в сосуд раствор; замеш…нный в историю свидетель - замеш…нный в тесто кардамон; выкач…нный воздух - выкач…нный из подвала бочонок; довеш...нное белье - довеш…нный до нормы товар; заброс…нная цветами сцена - заброш…нная деревенька; завеш…нные штора- ми окна - завеш…нные портретами стены; закач…нный в баллон газ - закач…нный в угол мяч; наброс…нный план - наброш…нный платок; навеш…нные для покупателей продукты - навеш…нные замки на дверях; обвал…нная поленница дров - обвал…нная в сухарях котлета; откуш…нный хлеб-соль - откуш…нный кончик нитки; помеш…нный в стакане чай - помеш…нная глина для лепки; пристрел…нный волк - пристрел…нное ружье; отстрел… нный пулей сучок - отстрел…нный волк; раскач…нные качели - раскач…нные по полу фигуры; свал…нный с полки сервиз - свал… нный дедом валенок.

Вопрос: От данных глаголов совершенного вида образуйте парные глаголы при помощи суффиксов -ыва-, -ива-, -ва- Признать, развеять, воспитать, узаконить, создать, выписать, издать, осмеять, обусловить.

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки и ставя существительные в форме родительного падежа множественного числа. Постройка городских (дача), появление странных (чудовище), сочные травы (пастбище), последствия нескольких (неудача), радость долгожданных (встреча), свежесть ореховых (роща), дым лесных (пожарище), фестиваль узбекских (песня), штурм каменных (твердыня), вид крепостных (башня), изучение (басня), цветение (яблони и вишни), склоны южных (предгорья), отблеск дальних (молния), залпы (орудия), выборы народных (судья), результаты глубоких (раздумья), выставка старинных (ружьё), презентация модных (платье), ряд полезных (изобретение), поклонник городских (барышня).

Вопрос: Перепишите, заменяя выделенные слова деепричастными оборотами. Укажите морфологические признаки деепричастий. 1. По равнине мчится поезд и мерно стучит колесами. 2. Идёт сильный дождь и стучит по крыше. 3. Струится и весело журчит горная речка. 4. Дует и сердито воет холодный осенний ветер. 5. Водитель заметил красный свет светофора и затормозил. 6. Локомотив подал сигнал и замедлил ход. 7. Автомобиль не доехал ста метров до переезда и остановился.

Вопрос: Составьте словосочетания с данными ниже прилагательными, употребив их в прямом и переносном значении. Горячий, мягкий, лёгкий, свежий, золотой, чистый, дорогой, зелёный, высокий, маленький, холодный, тёплый, сладкий.

Вопрос: Составьте предложения, чтобы ну, о выступали в роли частиц и междометий.

Вопрос: Перепишите, вставляя суффиксы -е- или -и-. Реки обезвод…ли в засуху - обезвод…ли сырой участок; обезденеж…л на чужбине - обезденеж…л родителей; обезлес…ли область - участок обезлес…л от вырубок; обезнож…л от болезни - паралич обезнож…л его; обессил…л в схватке - обессил…л противника; нерадивость обесплод…ла пашню - пашня обесплод…ла; вьюга оледен…ла руки - штормовка оледен…ла на морозе; червив…ли день ото дня - гноили и червив…ли овощи при хранении; кожа шершав…ла от мороза - «Чёрная работа шершав…т руки» (В. Даль).