Пользуясь таблицей, распределите данные слова по группам

Вопрос: Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. 1. (В) течен… ближайших суток погода не изменится. 2. (В) течен…болезни наступило улучшение. 3. (В) продолжен…всей лекции слушатели были весьма внимательными. 4. О дальнейшей судьбе героев автор собирается рассказать (в) продолжен… повести. 5. (В) заключен… собрания была принята резолюция. 6. (В) заключен… врачей даны рекомендации для дальнейшего лечения. 7. Челкаш почувствовал что-то (в) роде ожога в груди (М. Г.). 8. (Не) смотря на усталость, я не мог заснуть. 9. Пианист играл (не) смотря на клавиши. 10. (В) виду опасности работы были приостановлены. 11. (В) связи с ремонтом проезд закрыт. 12. (В) следств… по уголовному делу использованы данные медицинской экспертизы. 13. (В) следств… затяжных дождей дороги размыло. 14. Он имел (в) виду совсем другое. 15. (В) последств… все прояснилось.

Вопрос: Определите смысловое различие паронимов, составьте с ними предложения. Абонемент - абонент, автобиографический - автобиографичный, акционерный - акционерский, безответный - безответственный, бродяжий - бродячий, вбежать - взбежать, воскресение - воскресенье, генеральный - генеральский, годовалый - годовой, дарёный - даровой, дипломант - дипломат, жалостливый - жалостный, здравица - здравница, зубы - зубья, индейский -- индийский, искусный -- искусственный, кабинетный - кабинетский, малоудачливый - малоудачный, невежа- невежда, обезлюдеть - обезлюдить, помета - пометка, рыбий - рыбный, сытный - сытый, тяготеть - тяготить, умный - умственный, целый - цельный, явно - явственно.

Вопрос: Замените выделенные словосочетания наречиями. Поступил как приятель, ступал как медведь, ходил как утка, хитрил как лиса, одевался как зимой, советовал, как друг, жил как прежде.

Вопрос: Выделите в предложениях слова категории состояния. Определите значение слов категории состояния и их синтаксическую функцию. 1. Было тихо, темно, и только на вершинах кое-где дрожал яркий золотой свет и переливался радугой в сетях паука (Ч.). 2. Мне стало стыдно своего волнения, своей дрожи (Ч.). 3. Солнце всё выше и выше. Вот уже жарко стало (Т.). 4. Только поздней осенью бывает так хорошо (Т.). 5. Трезвое, будничное настроение овладело мной, и мне стало стыдно всего, что я говорил у Волчаниновых, и по-прежнему стало скучно жить (Ч.). 6. В небесах торжественно и чудно! Спит земля в сиянье голубом. Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чём? (Л.). 7. Надо было бы съездить сначала в Новгород, впечатлиться там Феофаном Греком (Сол.). 8. О шедеврах русской древней живописи трудно говорить с широким кругом людей (Сол.). 9. Им, карасям, невозможно представить, что есть иные формы существования материи (Сол.).

Вопрос: Определите, в каких случаях выделенные слова являются омонимами, а в каких - многозначными словами. 1. От века скидок нам не нужно. Свой век, как нужно, проживём (Льв.). 2. Кругом война на много лет, как будто нет на свете света и в мире мира больше нет (Вор.). 3. Уж за полночь, и далеко, а митинг всё ещё идёт, и зал встаёт, и зал поёт, и в зале дышится легко (Сим.). 4. У которых есть, что есть, - те подчас не могут есть (Марш.). 5. Пускай мы погибнем, но город спасём… А город подумал: ученья идут (Р. Р.). 6. И не обидеться ни капли на эти радужные капли (Сок.)

Вопрос: Определите, какими частями речи являются выделенные слова. Напишите их слитно или раздельно. (В) начале дипломной работы - (в) начале он говорил о делах; (в) разрез пальца попала инфекция - действовать (в) разрез с чьим-либо мнением; (во) время урока - прийти (во) время; верить (в) правду - он (в) правду не знал, что сказать; надеть что-то (на) голову - разбить врага (на) голову; отдать обувь (в) растяжку - говорить (в) растяжку; тридцать лет (от) роду - (от) роду ничего не видеть; (в) пору сенокоса - сапоги (в) пору; убеждён (в) праве на что-либо - он (в) праве так поступить; смотреть (в) даль - вглядываться (в) даль; (в) глубь страны - опуститься (в) глубь реки.

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Определите разряд и падеж местоимений. РУССКИЙ ЯЗЫК Мне речи русской ширь и краткость Близки. Мне русский говор мил. Моя опора, гордость, радость, Моё окно в безбрежный мир. За рубежом, в краю ли отчем Все дали с ним недалеки. Язык мой русский - переводчик На все земные языки. Г. Рахматуллаева

Вопрос: Запишите, где это возможно, ориентируясь на образцы, краткие формы следующих прилагательных. Составьте с ними предложения. Какая группа прилагательных не имеет краткой формы? Почему? 1) Кислый - кисел, светлый, тёплый, сложный. 2) Круглый - кругл, мокрый, смуглый, тухлый, твёрдый. 3) Двусмысленный - двусмыслен, ответственный, родственный, свойственный, таинственный, невежественный, медленный, могущественный. 4) Медный таз, химические свойства, каменный забор.

Вопрос: Составьте предложения, используя данные ниже частицы. К выделенным частицам подберите синонимы. Что за, неужели, вот, даже, уже, разве, словно, вовсе не, только, далеко не, как раз, пускай.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы и напишите слова слитно, раздельно или через дефис. a) Сорок…летний, ави…промышленность, сорок…главый, девяност…летний, сорок…ножка, ст…летний, электр…фикация, электр…станция, авт…мобиль, пед…нститут, спорт…нвентарь, как…будто, подай…ка, пол…яблока, пол…лимона, чуть…чуть, кое…в…чём, кое…у…кого, кое…где, мало…помалу, тяп…ляп, как… нибудь, по…немецки. б) Купить пол…дома, принять полу…меры, пол…кочана капусты, сидеть впол…оборота, съесть пол…ложки супа, насыпать пол…чайной ложки соли, проехать пол…Европы, купить пол… литра масла, начать в пол…второго дня, отрезать пол…апельсина, гореть впол…накала, петь впол…голоса, действовать по… новому, думать по…иному, решать по…простому, выглядеть по… простецки, говорить по…русски