Перепишите, вставляя, где необходимо, пропущенные буквы. Определите

Вопрос: Составьте предложения, используя данные ниже частицы. К выделенным частицам подберите синонимы. Что за, неужели, вот, даже, уже, разве, словно, вовсе не, только, далеко не, как раз, пускай.

Вопрос: Прочитайте, передайте содержание текста. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Проведите морфологический и фонетический разбор выделенных слов. ДЕНЬ СЛАВЯНСКОЙ ПИСЬМЕННОСТИ Один из самых светлых и радос…ных праз…ников - это день болгарского просв…щения и культуры, сл…вянской письме…ости и болгарской п…чати. Уже много десят…летий в этот день в Болгарии отдают дань Кириллу и Мефодию, давшим всем славянам чтение и письмо. Они были м…нахами, но в их жилах кипела кровь н…ваторов и революц…онеров, потому что только н.ваторы и революц…неры могли больше 1100 лет назад раз…рвать цепи религиозной догматики, прот…вопоставить себя строгим канонам и приказам тогдашней всем…гущей церкви, выйти поб…дителями в неравной схватке с ней. (Любен Божев)

Вопрос: Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите приставки и суффиксы -ованн-, -ёванн-. Укажите, от каких глаголов образованы данные прилагательные и причастия. Скоше…ая трава, жаре…ый картофель, взвеше…ый товар, рисова…ый фильм, вскипячё…ое молоко, солё…ые грибы, заряже…ое ружьё, ране…ый боец, пуга…ая птица, иллюстрирова…ый журнал, погаше…ый свет, маринова…ые огурцы, варё…ая колбаса, мороже…ое мясо.

Вопрос: Составьте словосочетания с данными ниже прилагательными, употребив их в прямом и переносном значении. Горячий, мягкий, лёгкий, свежий, золотой, чистый, дорогой, зелёный, высокий, маленький, холодный, тёплый, сладкий.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы в корнях и приставках слов. a) И…стари, во…рение, неи…черпаемый, пр…чудный, пр…чудливый, ди…пропорции, де…нформация, пред…стория, непр…рекаемый, за…грать, пр…образ, пр…бабушка, инц…дент, беспр…ц…дентный, преи…полненный. б) Непр…ступная крепость, пр…ступный замысел, пр…вратности судьбы, пр…старелый пр…вратник, …вергнутый наз…мь, ни…вергнутый в бездну, ни…провергать авторитеты, ни…ложенный тиран, ни…падающая шаль, взгляд и…подлобья, делать и…подтишка. в) По мо…ёной дорожке от бревен…атого дома бежал на пе…ча…ный пляж нахо…чивый весну…атый малыш. Заскр…пел плохо закреплё…й чере…чур высокий до…атый забор. Пер…бежчик без…скусно по…кользнулся на иску…но …деланном во…ёном полу с иску…твенным покрытием. Бежать как уг…релый от приближающегося ур...гана. Изпласт…линасл…пили сказочного власт…лина. Обл…котившись на б…лкон, мы безобл…чным вечером ели ябл…чный пирог. Он не пр…минул зайти.

Вопрос: Перепишите, выделяя корни слов. Расстелить, птица, влюблённый, подберёзовик, перелить, убрать, запевать, словесный, книжный, прелестный, смородина, малина, лисий, объединение, половик, улица, посветить, посвящать, презирать, краешек, зимовщик, упрашивать, просьба, кругленький, предыстория.

Вопрос: Перепишите, раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы. 1. (В) течен… недели; (в) течен… Гольфстрим; (в) следств… дождя; (в) следств… по делу; (в) продолжен… нескольких дней; выступить (в) след за докладчиком; (в) продолжен… путешествия; пристально всматриваться (в) след зверя. 2.(В) течен… разговора; (в) следств… опоздания; (в) продолжен… учебного года; птица (в) роде цапли; узнать (на) счёт похода; печенье (в) виде палочек; перечислить гонорар (на) счёт адвоката; (в) роде Чеховых много талантов; недочёты (в) следств… по делу. 3. Обратить внимание (на) подоб… этих явлений; одета (на) подоб… куклы Барби; наступил перелом (в) течен… болезни; принимать лекарства (в) течен… болезни; выбежать (на) встречу друзьям; попасть (на) встречу выпускников; быть (на) верху блаженства; сидеть (на) верху; выводы (в) заключен… экспертов; (в) заключен… сообщения.

Вопрос: Укажите значения следующих омоформ. Залив, хром, вой, засаливать, заставлять, устав, том, постой, дорогой, банка.

Вопрос: От данных слов при помощи суффиксов -чик или -щик образуйте имена существительные со значением лица. Выделите суффиксы. Камень, арматура, красить, перевозить, баня, переплетать, заказать, убирать, сварить, проходить, буфет, караул, пулемёт, стекло, бетон, набор, чистить, упаковка, извоз, контора, заправить, домна, водопровод, чеканка, пилить, отвечать.

Вопрос: От данных глаголов образуйте страдательные причастия прошедшего времени. От каких глаголов вы не образовали причастия? Почему? Обещать, увешать, засеять, овеять, замешать, приехать, заместить, заклеить, наградить, победить, возвратить, расколоть, бросить, вырастить, взвесить, углубить, исправить, привлекать, преобразить, спрессовать, увидеть, обидеть, разбить, занять.