От данных глаголов совершенного вида образуйте парные

Вопрос: a) Перепишите. Выделите в словах приставки, объясните их правописание. Объясните смысл пословиц. 1. Коль нужно говорить - скажи, не нужно - слово придержи(А. Н.). 2. Человек без друзей сгорает в печали (Посл.). 3. Сдружился ты с невеждой глуповатым - сто тысяч бедствий будет результатом (А. Н.). 4. Приходит злость - сдерживай себя (Посл.). 5. Кто держится за два корабля, тот утонет (О. Якуб.). 6. Лучше раз умереть, чем каждый раз умирать (О. X). 7. Не будь беспечным, коль врага не встретишь, свеча погаснет - ветра не заметишь (О. Х.). 8. Лучше славная смерть, чем бесчестная жизнь (Посл.). 9. Красота тела - до шестидесяти, а привлекательность - до гроба (Посл.). 10. Словами можно смерть предотвратить, словами можно мёртвых оживить (А. Н.). 11. Весенние труды приносят осеннее изобилие (Посл.). 12. Пожилой возраст - мудрость, к пожилым - высокое уважение. Если старики раскинут умом, то затмят всех Платонов (Миром.). б) Вставьте пропущенные буквы Пр…лежный ученик, идти пр…свистывая, пр…рученное животное, беспр…мерный подвиг, пр…зидентский указ, пр…ми- альный фонд, пр…давить ногой, пр…оритетное направление, бежать впр…прыжку, подносить боепр…пасы, пр…стижная работа, почётный пр…зидиум, пр…красная погода, непр…чёсанный мальчишка, пр…боростроительный завод, пр…влекательное пр…дложение, пр…плюсовать к сумме, пр…интересный рассказ, пр…вокзальная гостиница, пр…миленький ребёнок, пр…шить пуговицу, пр…клеить на картон.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы и напишите слова слитно, раздельно или через дефис. a) Сорок…летний, ави…промышленность, сорок…главый, девяност…летний, сорок…ножка, ст…летний, электр…фикация, электр…станция, авт…мобиль, пед…нститут, спорт…нвентарь, как…будто, подай…ка, пол…яблока, пол…лимона, чуть…чуть, кое…в…чём, кое…у…кого, кое…где, мало…помалу, тяп…ляп, как… нибудь, по…немецки. б) Купить пол…дома, принять полу…меры, пол…кочана капусты, сидеть впол…оборота, съесть пол…ложки супа, насыпать пол…чайной ложки соли, проехать пол…Европы, купить пол… литра масла, начать в пол…второго дня, отрезать пол…апельсина, гореть впол…накала, петь впол…голоса, действовать по… новому, думать по…иному, решать по…простому, выглядеть по… простецки, говорить по…русски

Вопрос: Укажите значения следующих омоформ. Залив, хром, вой, засаливать, заставлять, устав, том, постой, дорогой, банка.

Вопрос: Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Определите, какие из выделенных слов являются краткими причастиями, краткими прилагательными, наречиями, и, исходя из этого, объясните написание н или нн. 1. Все напряжё…о слушали преподавателя. 2. Внимание всех было напряже…о. 3. Девушка хорошо воспита…а. 4. Моя подруга тактична и воспита…а. 5. Юноша чувствовал себя скова…о. 6. Кольцо скова…о из двух полос. 7. Море взволнова…о сильной бурей. 8. Спортсмены взволнова…о рассказывали о соревнованиях. 9. Множество цветов рассея…о по лугу. 10. Ученики были рассея…ы на уроках. 11. Обвиняемые были оправда…ы. 12. Высшая мера для преступника была вполне оправда…а. 13. Мы озабоче…ы трудным положением. 14. Лица у всех были озабоче… ы и серьезны.

Вопрос: Определите, в каких случаях выделенные слова являются омонимами, а в каких - многозначными словами. 1. От века скидок нам не нужно. Свой век, как нужно, проживём (Льв.). 2. Кругом война на много лет, как будто нет на свете света и в мире мира больше нет (Вор.). 3. Уж за полночь, и далеко, а митинг всё ещё идёт, и зал встаёт, и зал поёт, и в зале дышится легко (Сим.). 4. У которых есть, что есть, - те подчас не могут есть (Марш.). 5. Пускай мы погибнем, но город спасём… А город подумал: ученья идут (Р. Р.). 6. И не обидеться ни капли на эти радужные капли (Сок.)

Вопрос: От неопределённой формы глаголов разных видов образуйте все формы наклонений. Выдвинуть - выдвигать, высунуться - высовываться, выспаться - высыпаться, вытереть - вытирать, выщипать - выщипывать, подъехать - подъезжать, прочистить - прочищать, уведомить - уведомлять, мочь, стонать, взглянуть, лечь, положить.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы. a) Пр…дильный цех, непрох…димая тр…сина, неув…дающие травы, разв…вающаяся промышленность, разв…вающийся на ветру флаг, фильм нав…вает скуку, юноша нав…вает трансформаторную катушку, об…татели земли об…тованной, ч…стота звука зависит от ч…стоты волны, пт…нец вып…рхнул из гн…зда, барх…тные шторы в…сели на подв…сном к…рнизе, ст…рильные бинты не ст…рают, накр…пывающий дождь окр…пил поля, в к… морку влетел к…мар. б) 1. На кожа…ом с…денье ол…цетворением спр…ведливости восс…дал обл…чённый в мантию обл…чённый властью су- дья и обл…чал преступника. 2. К его распор…жению отнеслись с пренебр…жением. 3. Студент ст…пенно шёл за ст…пендией.

Вопрос: От данных глаголов образуйте краткие формы страдательных причастий прошедшего времени, составьте с ними словосочетания. Расстрелять, подстрелить, склеить, засеять, построить, выслушать, организовать, высушить, провести, усовершенствовать.

Вопрос: Пользуясь «Этимологическим словарём русского языка», выясните происхождение данных наречий. Составьте с ними 6-7 предложений. Всмятку, всухомятку, дыбом, едва, на корточки, кубарем, намедни, снаружи, настежь, невзначай, ничком, навзничь, на карачках, около, плашмя, под спудом, сплошь, с кондачка, с панталыку.

Вопрос: а) Определите, сколько букв и звуков в следующих словах. Купаться, объезжать, аппарат, лестница, считать, конференция, ямы, подъезд, честный, разносчик, бессчётный, езжу. б) Выпишите слова, в которых количество звуков и букв совпадает. Волновать, яблоко, серьёзно, больной, праздник, поражение, ель, сшил, сжал, объявление, юность, здесь, подъём, семья.