Прочитайте следующие примеры, которые употребляются в прямом

Вопрос: Подберите синонимы к словам робко, с трудом, замирать и составьте с ними предложения.

Вопрос: Кто из вас за три минуты запишет больше слов с проверяемой безударной гласной в корне?

Вопрос: Отгадайте загадки. Запишите в тетрадь отгадки. Подчеркните в них безударные гласные. Определите, проверяемые или непроверяемые это гласные. 1) Чего в гору не вкатить, в решете не унести и в руках не удержать? 2) Не прядёт, не ткёт, а людей одевает. 3) Летом рад я свежей ягоде медвежьей; а сушёная в запас от простуды лечит нас. 4) Не барашек и не кот, носит шубу круглый год: шуба серая – для лета, для зимы – другого цвета. 5) Летит без крыльев и поёт, прохожих задирает, одним проходу не даёт, других он подгоняет. 6) Всю ночь летает – мышей добывает, а станет светло – спать летит в дупло. 7) Сама холодная, а жжётся больно.

Вопрос: Какой учебный предмет вам нравится больше всего? Почему? Докажите свою мысль

Вопрос: Слово крыло в предложении «На перекрёстке мне помяли левое крыло» означает A) орган летания у птицы B) боковая часть здания C) часть самолёта D) деталь автомобиля E) защитная планка над колесом автомобиля

Вопрос: Употребите данные слова в родительном, дательном и предложном падежах. Выделите окончания. Ученье – учение, отчаянье – отчаяние, унынье – уныние, Наталья – Наталия, Софья – София.

Вопрос: Образуйте от данных слов однокоренные слова с чередованием 4 гласных и согласных. Пробегать, указать, объявить, травить, грустить, любить, бежать, стеречь, давить, нога, столица, дорожка, горох, таскать, готовиться, известить, успешный, смех, опоздать, отбросить, опросить, проглотить, накопить, жемчуг, сапог, проявить, приблизить.

Вопрос: Подберите к следующим прилагательным антонимы и запишите сло- восочетания. О плохом поступке, чёрствого хлеба, холодного чая, родного человека, малень- кой игрушкой, у старшего брата, от меньшего числа.

Вопрос: Подберите к данным существительным прилагательные и запишите. Небо – безоблачное, ...; день – ясный, ...; ветер – порывистый, ...; погода – прохладная, ...; снег – пушистый, ...; дождь – проливной, ...

Вопрос: Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Объясните их написание. Перел..жить на другое место, к..снуться рукой, возл..жить цветы, распол..житься на опушке, к..саться вопроса, прил..гать усилия, обл..жили со всех сторон, к..сание мяча, дол..жить об обстановке, к..снётся всех, лёгкое прик..сновение, распол..гаться на ночлег, прик..снулась к лицу.