Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Баку С давних времён

Вопрос: Прочитайте предложения, обращая внимание на интонацию. В какой части предложения могут стоять обращения? Спишите. Возьмите обращения в овал. 1)Ребята, помогайте родителям. 2) Тётя Гюля, приходите к нам почаще. 3) Благодарю тебя, сестричка. 4) Мама, разреши мне сегодня встретиться с друзьями. 5) Когда доедешь, Камиля, обязательно позвони.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы. П..в..ствование, микр..тема, инф..рмация, ол..ц..творение, оп..сание, ..бщение, с..ч..нение, б..седа, сост..вление, ..бзац, д..к..зательство, тез..с, а..тор, ..бразец, тр..нскрипция, пр..изношение, ш..пящий, д..фис, ..лф..вит, лекс..ка, п..сатель, т..лковый, с..ноним.

Вопрос: Какая часть слова является в них общей? Как на- зываются такие слова? 1)Дом, домашний, по-домашнему, домовой. 2) Дело, деловой, делать, сделка. 3) Зелень, зеленеть, зелёный, зелёнка.

Вопрос: Ъ или Ь? Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте графически изученные орфограммы. Образец: прочитать С..едобные грибы, медвеж..я берлога, тёмной ноч..ю, высокий под..ём, сложное об..яснение, с..ехать с горки, об..явить конкурс, заяч..я капуста, с..есть завтрак, с..ёжиться от холода, прочитать п..есу, получил раз..яснение, необ..яснимый случай, сел на скам..ю, раз..ехаться по домам, творческое об..единение, новый комп..ютер, вкусные олад..и.

Вопрос: Спишите текст. Определите, к какому времени относятся глаголы. Укажите их грамматические формы. Вечернее солнце уходило в лес, и листья сада блестели красноватым светом. Мелкая птица допевала свои песни. Тени ложились углами и квадратами. Бледный серп месяца уже глядел с неба. Ласточки трепетали в воздухе, летели на реку, обмакивали крылья в воду и опять неслись с визгом.

Вопрос: Просклоняйте существительные деревня, кролик, соль в единственном и множественном числах.

Вопрос: Определите границы предложений. Спишите текст, ставя в конце предложений нужный знак препинания. Прочитайте предложения, обращая внимание на интонацию. Пришла осенняя пора стоит ненастная погода вчера подул резкий холодный ветер он срывает листья с деревьев и разносит их по роще, по дорогам улетают последние птицы вчера улетели грачи перед отлётом они долго с криком реяли над рощей на рассвете грачи посидели на берёзках, поднялись и пропали.

Вопрос: Придумайте и запишите рассказ на одну из тем: «Как я спас(ла) воробышка», «Как я однажды заблудился (лась) в лесу», «Как мы всей семьёй вешали портрет дедушки». Учтите, что рассказ может быть юмористическим. Напишите, с чего всё началось, как дальше развивались события, чем всё закончилось. Определите тип речи придуманного рассказа.

Вопрос: Продолжите предложение. Добрые поступки – это умение … 1) 2) 3) 4) 5)

Вопрос: Определите, какие слова «спрятаны» среди согласных звуков. [р], [б]; [п], [г], [д]; [т], [п], [т]; [г], [р], [х]; [ш], [п], [к]; [к], [н], [г], [р].