Выпишите из текста словосочетания. Укажите вид словосочетаний

Вопрос: Спишите загадки. Найдите отгадки. Объясните выбор вставленных орфограмм 1) Зимой греет, весной тлеет, летом ум..рает, зимой оживает. 2) Дел у меня немало, я белым одеялом всю землю укрываю, в лёд реки уб..раю, белю поля, дома, а зовут меня ... . 3) Пост..лен ковёр, рассыпан горох, ни ковра не поднять, ни гороху собрать. 4) Ею крутят, выжимают, пол ею тоже выт..рают. Где она пройдёт легко, будет чисто и светло. 5) По квартире взад-вперёд слон прошёлся, протрубил, в хобот соб..рая пыль.

Вопрос: Образуйте от следующих глаголов форму прошедшего времени мужского и женского рода. Поставьте ударения. Ждать – ждал, ждала́; брать, взять, дать, рвать, звать, спать, плыть, пить, гнать, быть. Поня́ть – по́нял, поняла́; занять, снять, нанять, начать, принять, позвать.

Вопрос: Произведите транскрипцию приведённых ниже слов. Укажите коли- чество букв и звуков в каждом из них. Мальвина, Карабас, Белоснежка, Бармалей, Меликмамед, Буратино, Гулливер, Морозко, Дюймовочка, Чипполино, Чебурашка, Аладдин.

Вопрос: Спишите текст. Какие знаки препинания ставятся при диалоге? – Что за городок? – спросил Миша. – Это городок Динь-динь, – ответил папенька и тронул пружинку. – Папенька! Папенька, нельзя ли войти в этот городок? Как бы мне хотелось! – Мудрено, мой друг. Этот городок тебе не по росту. – Ничего, папенька, я такой маленький. Только пустите меня туда, мне так бы хотелось узнать, что там делается. – Право, мой друг, там и без тебя тесно. – Да кто же живёт? – Кто там живёт? Там живут колокольчики.

Вопрос: 1) Cело, метро, окно, озеро. 2) Лиса, лисичка, лисёнок, лисица. 3) Ряд, наряд, заряд, вперёд. 4) Брат, сестра, дядя, бабушка.

Вопрос:

Вопрос: Сонорные звуки – это звуки ...

Вопрос: Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Большая щ..ка, густая ч..щоба, ж..рный обед, тонкая брош..ра, посадить щ..вель, ч..жой чемодан, ш..рокая река, прыгать с параш..том, роман Ж..ля Верна, новая маш..на, коч..ющее племя, строгое ж..ри, щ..риться на солнце, домашнее ж..вотное, расш..ть золотом, заварной ч..йник.

Вопрос: Поставьте вопросы к выделенным словам. Какие окончания следует писать вместо точек? Что нужно знать, чтобы не ошибиться в правописании окончаний существительных? В синей выс.., покрыто ине..м, лежат на дорожк.., собрались в большие ста.., на высоком неб.., в мягком воздух.., осиновой рощ..й.

Вопрос: Составьте и запишите по три предложения со словом друзья так, чтобы в первом предложении это слово было подлежащим, во втором – дополнением, в третьем – обращением.