Переделайте повествовательные предложения в вопросительные. Запишите полученные


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Русский язык

Вопрос: Переделайте повествовательные предложения в вопросительные. Запишите полученные предложения. 1) Через окно нам видны леса. (А.Гайдар) 2) Густой зелёный ельник у дороги. (И.Бунин) 3) Осенью и зимой найдём мы на конце каждой сосновой ветки несколько почек. (Д.Кайдородов) 4) Дремлет кошка на окне и растёт во сне. (Н.Слепакова) 5) Каким громадным чудовищем должна была ему казаться собака! (И.Тургенев)
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Русскому языку

Похожие вопросы

Вопрос: Отгадайте загадки. Слова какой части речи помогают найти отгадку? 1)Стучит, гремит, вертится, никого не боится, считает свой век, сам не человек. 2) Еду, еду, следу нету. Режу, режу, крови нету. 3) Зимою греет, весною тлеет, летом умирает, осенью оживает.

Посмотреть ответ

Вопрос: Определите, в прямом или переносном значении употребляется в тексте слово защебетали?

Посмотреть ответ

Вопрос: Раскройте лексическое значение слов парта, родня, радость, небольшой, веселить, интересоваться. Какой способ вы примените для толкования значения этих слов?

Посмотреть ответ

Вопрос: Вставьте в словах пропущенные буквы. Определите падеж существительных. Выделите окончания. Учится в консерватори.., отдыхает в Испани.., в течени.. реки, работает в типографи.., находится в помещени.., на близком расстояни.., на занят.. по астрономи.., путешествует по Росси.., развевался на здани.., удаётся при старани.., находится при исполнени.., служить в арми.., работать на станци.., побывать в санатори.., быть в нетерпени.., в учебнике по хими.. .

Посмотреть ответ

Вопрос: Спишите предложения. Над предлогами надпишите букву п, над союзами – с. Ночью на гладкой воде играл лунный блик. 2) Иногда идёшь по лесу, задумаешься и вдруг станешь. (И.Соколов-Микитов) 3) Рассвет я не увидел, и не было поблизости никакого жилья. (К.Паустовский) 4) Ни одно окно не походило на другое, ни один столб не равнялся с другими узорами или красками. (А.Толстой)

Посмотреть ответ

Вопрос: Выясните значение слов наст и странник. Составьте с этими словами предложения.

Посмотреть ответ

Вопрос: Определите, с помощью чего устанавливается грамматическая связь между словами в следующих словосочетаниях: предлога и окончания; окончания; только по смыслу. Запишите примеры в три столбика. Классная доска, звонок на урок, писать в тетради, выучить наизусть, задача по математике, в учебнике по литературе, учиться хорошо, кабинет истории, весёлые каникулы, на уроке физкультуры, переписать аккуратно, пятый класс, отвечать громко, дружить с одноклассниками, тетрадь в клетку

Посмотреть ответ

Вопрос: Прочитайте стихотворение С.Есенина. Определите тип речи. Какие краски помогают автору изобразить природу? Укажите слова в переносном значении. Дрогнули листочки, закачались клёны, С золотистых веток полетела пыль... Зашумели ветры, охнул лес зелёный, Зашептался с эхом высохший ковыль... Плачет у окошка пасмурная буря, Понагнулись ветлы* к мутному стеклу И качают ветки, голову понуря, И с тоской угрюмой смотрят в полумглу..

Посмотреть ответ

Вопрос: Чем отличаются составные предметы от парных? Приведите примеры.

Посмотреть ответ

Вопрос: Напишите по памяти как можно больше слов – названий ягод, кото- рые имеют форму только единственного числа.

Посмотреть ответ