Подберите синонимы к выражениям растянуться на траве,

Вопрос: Подберите однокоренные слова к слову копилка и запишите их.

Вопрос: Выпишите из текста словосочетания. Произведите их разбор. На самой окраине села, неподалёку от шоссе, на песчаном пригорке стоит сосна. Она когда-то поражала своей мощью. И теперь она не потеряла остатки былой силы. Толстая кора местами обвалилась. Ветви торчат в стороны. На самой верхушке клочок жёлтой хвои. Но и с этого клочка сыплются семечки.

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы. Определите спряжение глаголов. 1)За двумя зайцами погон..ш..ся, ни одного не пойма..шь. 2) Слезами горю не помож..шь. 3) Без клиньев кафтан не сошь.. . 4) Бездонную бочку водой не на- полн..шь. 5) На каждый роток не накин..шь платок. 6) На час отстан..шь – за день не догон..шь. 7) Работа и муч..т, и корм..т, и уч..т.

Вопрос: Что объединяет выделенные слова? Как называются такие слова? 1) Мама мило улыбалась дочке. 2) Мы долго смеялись над рассказом собеседника. 3) Подружки перешёптывались и всё время хихикали. 4) Один из мальчиков хохотал громче всех. 5) Старик смотрел фильм и всё время ухмылялся.

Вопрос: Найдите «лишнее». 1) Погасить, задуть, включить, потушить. 2) Конечный, беспредельный, безграничный, бескрайний. 3) Караулить, охранять, беречь, прятать. 4) Закрывать, отпереть, затворить, запирать.

Вопрос: Выпишите слова-синонимы в три группы в соответствии с их значением. Какие слова не вошли ни в одну из групп? Сверкать, волноваться, перечить, беспокоиться, сиять, искриться, блестеть, возражать, противоречить, тревожиться, плыть, светиться, переживать, прекословить, лучиться, плестись, нервничать.

Вопрос: Придумайте и запишите предложения, в которых грамматическая основа состоит из: 1) двух главных членов; 2) подлежащего; 3) сказуемого.

Вопрос: Измените в следующих словах гласные так, чтобы у вас получились новые по значению слова. Пол, вол, рука, род, рок, сом, обижать, дом, шкала, порог, стул, балка, липа.

Вопрос: Измените форму числа существительных там, где возможно. Подчеркните слова, в которых нельзя изменить форму числа. Ветер, каникулы, гора, молоко, перила, сметана, корова, страна, ягода, золото, сутки, шашки, родственники, родня, океан, ножницы, сахар.

Вопрос: Спишите текст, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните одной линией однокоренные слова, двумя – разные формы одного и того же слова. Когда в солнечное утро летом пойдёшь в лес, то на п..лях, в тр..ве видны алмазы. Под..йдёшь ближе и разгл..дишь, что это капли р..сы собрались в тр..угольных листах тр..вы и блестят на солнце. Когда неост..рожно сорвёшь листок с р..синкой, то капелька скатится, как шарик светлый, и не увид..шь, как проск..льзнёт мимо стебля. Сорвёшь такую чашечку, потихоньку подн..сёшь ко рту и выпь..шь р..синку, и р..синка эта вкуснее всякого напитка кажется.