Когда матрёшка появилась в России?

Вопрос: Проверьте, как вы поняли содержание текста. Запишите в тетрадь предложения, закончив их. 1. Мальчику сделали неудачную операцию, поэтому … . 2. У Лёвиной мамы на глаза навернулись слёзы, так как … . 3. Когда ребята увидели Лёву с повязкой на глазах, … . 4. Одноклассники Лёвы радовались … . 5. Весь класс помогал Лёве в учёбе, поэтому дети стали … . 6. Так как Лёва любил классическую музыку, его одноклассники … . 7. В институте у Лёвы тоже были друзья, которые … . 8. Текст о Лёве и его одноклассниках учит … . 9. Текст можно назвать так: … .

Вопрос: Где существовала легенда, что хлопок — это полурастение-полуживотное?

Вопрос: Выберите одну из школ, обсудите плюсы и минусы учёбы в ней.

Вопрос: Какие мастера создавали в Санкт-Петербурге свои скульптуры и здания?

Вопрос: Какую роль играют изделия народных промыслов в культуре народа?

Вопрос: Кто в Древнем Китае мог иметь хлопчатобумажное платье?

Вопрос: Что охраняется статьёй 55 Конституции Республики Узбекистан? Объясните почему.

Вопрос: Напишите сочинение на тему «Хлопок в нашей жизни» (10–12 предложений).

Вопрос: Найдите соответствующие пары — слово/словосочетание и его значение. Запишите их в тетрадь. здоровый здороваться здоровяк здравия желаю здравница здравствовать оздоровление здравоохранение здравие то же, что здоровье охрана здоровья укрепление здоровья быть здоровым место, где можно поправить здоровье военное приветствие человек с отличным здоровьем приветствовать, желать здоровья обладающий здоровьем

Вопрос: Закончите предложения. 1. Нужно помнить о том, что … . 2. Учёные не уверены, правильно ли … . 3. Как вы думаете, можно ли … . 4. Многие люди считают, что … . 5. Бизнесмен хочет, чтобы … . 6. Существуют современные технологии выращивания … . 7. Бездумное вмешательство в природу может привести к … . 8. В нашей стране, как и в других странах, … .