Объясните значение данных слов из текста, пользуясь


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Русский язык

Вопрос: Объясните значение данных слов из текста, пользуясь толковым словарём: скважина, геолог, источник, месторождение. Составьте с ними предложения, используя действительные и страдательные причастия.
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Русскому языку

Похожие вопросы

Вопрос: На какие вопросы отвечает деепричастие совершенного вида?

Посмотреть ответ

Вопрос: Определите, какие междометия имеются в виду. Запишите их. Возглас, требующий повторить только что исполненный артистом номер. Выражение удивления при обнаружении чего-либо неожиданного, любопытного. Подражание звуку одного рывка ручной пилы. Выражение отказа. Подражание звуку резкого удара, падения чего-либо. Удар колокола, выстрел из оружия. Подражание блеянию овцы. Приказание «Остановись! Довольно! Хватит!». Подражание бренчанию струнного инструмента.

Посмотреть ответ

Вопрос: Служебные части речи… A) не изменяются; Б) изменяются; B) изменяются только по числам; Г) изменяются только по родам.

Посмотреть ответ

Вопрос: Какой признак называют страдательные причастия?

Посмотреть ответ

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. a) (Не)забудем героев; б) (не)ожиданный поворот; в) ни с чем (не)сравнимое наслаждение; г) стоять (не)подвижно;

Посмотреть ответ

Вопрос: Зачемпоставленатамарка? Если по-разному разделить слова в этой фразе, можно получить четыре разных предложения. Какие? Попробуйте догадаться.

Посмотреть ответ

Вопрос: Что бы вы добавили в текст?

Посмотреть ответ

Вопрос: Перепишите предложения, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. Сделайте письменный морфологический разбор двух разных частиц. Мне (не)можется на рассвете, мне б увидеть начало дня. (Светлов) Жил он скупо: (не)доедал, (не)допивал, одевался бог знает как, словно нищий. (Чехов) Ты его зря (не)долюбливаешь. (Проскурин) Я (не)доучилась с ними до конца, а вышла из Планировки на третьем семестре. (Шагинян) Высоко стоит луна, даже шапки (не) докинуть. (Евтушенко) Какое письмо, Пал Палыч? Я вас (не) допонимаю. (Ардов) И Анна следит (не)дыша, как льётся бурлящая лава. (Татьяничева)

Посмотреть ответ

Вопрос: Спишите предложения. Подчеркните грамматическую основу. У каждого из нас есть родители - люди, давшие нам жизнь. Иногда мы совсем забываем, что с рождением нам уготовлен судьбой ещё один дар. Дар, который мы получаем в наследство. Это Родина - самоё большое наше богатство.

Посмотреть ответ

Вопрос: К кому нужно обратиться, если возникнет такая ситуация?

Посмотреть ответ