Вспомните и расскажите о чинаре (платан восточный)

Вопрос: Расскажите, что вы знаете о частицах?

Вопрос: Почему граждане должны подчиняться правилам?

Вопрос: Подберите к данным словам антонимы и составьте с ними предложения. Начало, счастливый, правый, погаснуть, потерять, широкий, сильный, далеко, мало, бедный.

Вопрос: Поиграем! Кто быстрее? Замените словосочетания наречиями с суффиксом н или нн. Объясните, сколько н вы напишете в суффиксах наречий. Обоснуйте свой ответ. Говорить с воодушевлением - … Все время опаздывать -… Рассказывать с увлечением - … Сдать выполненную работу первым - … Слушать без интереса - … Подойти к делу без особого желания - … Заниматься спортом без перерыва -… Держаться как храбрец - …

Вопрос: Что нужно ребёнку, чтобы он чувствовал себя счастливым?

Вопрос: Найдите в каждом ряду «лишнее» слово. Объясните свой выбор. Определить, разрезать, хранить, готовили; Относятся, проводится, пишется, появляется; Поднимают, укрепляют, приносит, везут; Обеспечивает, идите, открывает, шутили.

Вопрос: Что выбрасывают жители на улицу?

Вопрос: Чем отличается простое предложение от сложного?

Вопрос: От данных существительных при помощи суффиксов образуйте другие: аппарат, баллон, ванна, банка, программа, терраса.

Вопрос: Разрешите ли вы в будущем своим детям пользоваться Интернетом? Какие ограничения вы введёте для них?