Вопрос:
Найдите в Интернете значение и историю происхождения следующих фразеологизмов и запишите их в тетрадь:
Тришкин кафтан, петь дифирамбы, набивать оскомину.
Ответ:
Вопрос: Распределите предложения с выделенными союзами в вышеприведенном тексте по данным строкам, опираясь на изученную орфограмму. Предложения с сочинительными союзами: Предложения с подчинительными союзами:
Посмотреть ответВопрос: Как встретили ученики новенького?
Посмотреть ответВопрос: Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются устойчивые словосочетания?
Посмотреть ответВопрос: Найдите в Интернете значение и историю происхождения следующих фразеологизмов и запишите их в тетрадь: Тришкин кафтан, петь дифирамбы, набивать оскомину.
Посмотреть ответВопрос: Чем отличается простое предложение от сложного?
Посмотреть ответВопрос: В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст: A. В двух деревнях возникли пожары в результате удара молнии. Б. Вчера над центральными районами Ташкентской области прошла небывалой силы гроза. B. К этому прибавилось ещё одно стихийное бедствие: ливневый дождь местами вызвал сильное наводнение. Г. Временно было прервано железнодорожное сообщение между соседними районами. 1) АВВГ; 2) БАВГ; 3) ВГАБ; 4) ГБАВ. Определите стиль речи данного текста. a) научный; б) художественный; в) разговорный; г) публицистический;
Посмотреть ответВопрос: Какую экологическую проблему несёт пластиковая бутылка?
Посмотреть ответВопрос: Расскажите, что вы знаете о причастиях и деепричастиях?
Посмотреть ответВопрос: В каких странах ещё готовят пашмак?
Посмотреть ответВопрос: Чем отличается причастие от прилагательного?
Посмотреть ответ