Определите стиль текста и аргументируйте своё мнение.

Вопрос: Почему мастер оценил свою работу в сто монет?

Вопрос: В каком ряду пропущена проверяемая безударная гласная? a) к…чнуть, раздр…знить б) отогр…вать, к…сается в) б…нзин, од…рённый г) изб…рать, ар…мат

Вопрос: В каком ряду во всех словах ударение на втором слоге? a) красивее, документ б) кухонный, случай в) столяр, дефис г) арбуз, свёкла

Вопрос: Как должны поступать родители, когда ребёнок не слушается?

Вопрос: Определите разряды прилагательных в третьем пункте.

Вопрос: Составьте и запишите небольшой связный текст (6-8 предложений) по опорным словам: лентяй, ничего не делать, скучно, ужаснуться и одуматься, неприязнь, несчастье, непримиримость.

Вопрос: К кому нужно обратиться, если возникнет такая ситуация?

Вопрос: В каком из предложений используется деепричастный оборот? A) Мы проснулись очень рано, чтобы встретить рассвет. Б) Пожав друг другу руки, мужчины договорились о встрече.

Вопрос: Выпишите из второго абзаца одно предложение. Сделайте его синтаксический разбор.

Вопрос: Подумайте, какие возможности представлены вашему поколению?