Вопрос:
Укажите правильные варианты ответа.
Найдите словосочетания с действительным причастием
1. написанная учеником
2. распиленная плотником
3. ведущая в парк
4. посаженные весной
5. опрокинутый котёнком
6. проверенная учителем
7. плескавшиеся волны
8. построенный дом
9. покрашенный краской
10. летящим самолётом
Ответ:
Вопрос: Какие степени сравнения прилагательных вам известны?
Посмотреть ответВопрос: Составьте и запишите синквейн на тему «Чимган». Напоминаем правила синквейна! 1. Первая строчка стихотворения - это его тема. Представлена она всего одним словом и обязательно существительным. 2. Вторая строка состоит из двух слов, раскрывающих основную тему, описывающих ее. Это должны быть прилагательные или причастия. 3. Третьей строчке, посредством использования глаголов или деепричастий, описываются действия, относящиеся к слову, являющемуся темой синквейна. В третьей строке три слова. 4. Четвертая строка - это целая фраза, при помощи которой составляющий высказывает своё отношение к теме. Это может быть придуманная вами фраза, пословица, поговорка, цитата, но обязательно в контексте раскрываемой темы. 5. Пятая строчка - всего одно слово, которое представляет собой некий итог, резюме. Чаще всего это просто синоним к теме синквейна.
Посмотреть ответВопрос: Продолжите пословицы. Укажите частицы, союзы, предлоги. 1. Что посеешь, … 2. Без труда … 3. Кончил дело - 4. Волков бояться - 5. С кем поведёшься - 6. Как аукнется - … 7. За двумя зайцами погонишься - 8. Учение - свет, …
Посмотреть ответВопрос: Из данного предложения выпишите только самостоятельные части речи. По словам историка Нури Джанлы, первое упоминание о пахлаве в её нынешнем виде датировано XV веком. Сделайте письменный морфемный разбор выделенных слов в предложении.
Посмотреть ответВопрос: Что изучает синтаксис?
Посмотреть ответВопрос: Словообразование – раздел науки о языке, в котором: a) даются ответы на вопросы, как построены (то есть из каких частей состоят) слова и как они образованы (то есть от чего и с помощью чего); б) изучается история слова; в) изучается звуковая сторона слова;
Посмотреть ответВопрос: Как вы относитесь к похвале: она портит вас или, наоборот, мотивирует?
Посмотреть ответВопрос: Составьте предложения с данными сочетаниями слов, показывая разницу в значении отрицательных наречий. Объясните написание не и ни. Образец: Некогда сидеть за компьютером - никогда не сидеть за компьютером. Мне некогда сидеть за компьютером, так как каждый день у меня дополнительные занятия. Я никогда не сидел за компьютером, потому что считаю это пустой тратой времени. 1. Некуда пойти - никуда не ходить. 2. Несколько испугаться - нисколько не испугаться. 3. Неоткуда взяться ему - ниоткуда не получать вестей. 4. Негде играть - нигде нельзя играть.
Посмотреть ответВопрос: Спишите предложения в тетрадь. В скобках укажите стиль текста. a) научный; б) официально-деловой; в) художественный; г) публицистический; Ветер - это перемещение воздуха над поверхностью земли. Он возникает из-за неравномерного распределения атмосферного давления. Сделайте письменный морфемный разбор выделенных слов.
Посмотреть ответВопрос: Как вы понимаете слова бабушки: «Семья без любви что дерево без корней»?
Посмотреть ответ