Вопрос:
Как вы думаете, на что необходимо обратить внимание, когда вы описываете кого-либо или что-либо? А какую часть речи чаще всего используют при описании?
Не бойтесь ответить неправильно - истина рождается в дискуссии. Спорьте! Доказывайте свою точку зрения!
Ответ:
Вопрос: Замените предложения словосочетаниями с наречиями по типу: глагол+ наречие по образцу. Поступил, как товарищ – Поступил по-товарищески. Поступил, как мужчина. Пожал руку, как друг. Сомневаться, как прежде. Решил одеться, как в старые времена. Получилось, как ты предполагал. Сделал, как я хотела. Выручил, как сосед. Рассуждал не как ребёнок. Извивалась как змея. Рычать как собака. Хитрить как лиса. Смотреть как волк.
Посмотреть ответВопрос: Какое самое серьёзное наказание может быть применено к учащемуся?
Посмотреть ответВопрос: Сравните: Как носить воду в решете Анализ проблем, связанных с транспортировкой вещества в жидком агрегатном состоянии в сосуде с перфорированным днищем Объясните своими словами, в чём разница изложений этих двух фраз.
Посмотреть ответВопрос: Отметьте случаи правописания НИ. Полученные предложения перепишите в тетради. - (Н…)чуть (н…)бойтесь мошенников. - (Н…)куда ходить (н…)надо без взрослых. - (Н.)когда (н…)называйте контактные данные. - (Н…)где (н…)встречайтесь с незнакомцами. - (Н…)сколько (н…)показывайте свой страх. - (Н…)откуда мошенникам узнавать о вас, если вы сами (н…)сообщите.
Посмотреть ответВопрос: Спишите предложение, расставьте знаки препинания. Обоснуйте свой выбор. Подросток лишённый общения с более грамотными сверстниками не может правильно сформулировать свою речь.
Посмотреть ответВопрос: Что выражает деепричастие?
Посмотреть ответВопрос: Можно ли сказать, что уверенный человек - это успешный человек?
Посмотреть ответВопрос: Перепишите словосочетания, раскрывая скобки. Приставки графически выделите. С выделенными словосочетаниями составьте предложения. Верить (в)успех, сдать работу (во)время, продать (по)дороже, путешествовать (по) миру, заботиться (о)ближних, (обо)йти всю столицу, найти выход (из)тупика, вернуться (из) далека, победить (на)соревновании, предотвратить (на)ступление, (под)держать друга, прятаться (под) дубом, вести (за)собой, (за) беру с собой.
Посмотреть ответВопрос: Придумайте по два продолжения к каждому началу и запишите их: 1) чтобы получилось простое предложение с однородными членами; 2) чтобы получилось сложное предложение 1. Ребята очень устали … 2. Взошла луна… 3. Футболисты вышли на поле…
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте отрывок из стихотворения A. Блока. Определите способ образования наречия в стихотворении. Подумайте, можно ли данное стихотворение подобрать в качестве эпиграфа к нашему уроку? О, я хочу безумно жить: Всё сущее - увековечить, Безличное - очеловечить, Несбывшееся - воплотить!
Посмотреть ответ