Вопрос:
Представьте, что вы редактор популярного детского журнала. Найдите в Интернете информацию о вежливых словах разных народов, подготовьте сообщение, используя причастия и отглагольные прилагательные.
Ответ:
Вопрос: Исправьте предложения, замените канцеляризмы речевыми средствами другого стиля. 1. Я составил план, по которому может работать наша команда, и поэтому с сегодняшнего дня все будут действовать согласно моему плану. 2. В связи со сложившимся недоразумением по поводу некоторых пунктов плана мы собираемся в школе сегодня днём. 3. Вследствие болезни некоторых членов команды обсуждение плана пришлось перенести на другой день. 4. В продолжение всей встречи команда вносила свои предложения в совместно составленный план.
Посмотреть ответВопрос: Выберите ряд, где НЕ пишется раздельно. Придумайте и запишите предложения с этими словами. (не)потускневший от времени, (не)доумевать из-за сопротивления (не)завышенная, а заниженная самооценка, (не)кого (не)выверены результаты, не(с)кем вовсе (не)равносильная замена, ощущать (не)свободу
Посмотреть ответВопрос: Что вы можете сказать о чести ученика?
Посмотреть ответВопрос: Что такое вежливость? Какие вежливые слова вы знаете?
Посмотреть ответВопрос: Что изучает синтаксис?
Посмотреть ответВопрос: Вместо пропусков вставьте наречия из слов для справок. 1. В сердце льстец … отыщет уголок. 2. А ларчик … открывался. 3. … соврешь - … тебе не поверят. 4. У сильного … бессильный виноват. 5. Кто хочет … знать, тому надо … спать. Слова для справки: сегодня, всегда, мало, завтра, просто, много, всегда.
Посмотреть ответВопрос: Давно замечено, что маленькие дети неутомимо изобретают новые слова, во «взрослом» языке не существующие. Прочитайте: Смотри, как налужил дождь! Собака разинула пасть, а потом зазинула. Гуси пошли гуськом, а утки утьком. Ты будешь продавец, а я покупец. Когда вырасту, стану конькеистом! Какие мы с тобой сорители! Эх ты, непонимуха. Объясните значение выдуманных слов. Сделайте их письменный морфемный разбор.
Посмотреть ответВопрос: Как должны поступать родители, когда ребёнок не слушается?
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте и ответьте на вопросы: 1. Какое блюдо состоит из этих ингредиентов? 2. Составьте рецепт этого блюда, объясните написание Н или НН. сушё…ые грибы нарезка…ая колбаса расплавле…ый сыр варё…ое яйцо раската…ое тесто измельчё…ые помидоры
Посмотреть ответВопрос: Объясните, почему в предложениях перед союзом И нет запятой: Левин слушал брата и решительно ничего не понимал и не хотел понять. (Л.Н.Толстой) Он улыбался то приветливо и недоверчиво, то презрительно и простодушно, и всякий раз поправлял при этом старый широкий ремень на шинели. (К.Г.Паустовский)
Посмотреть ответ