Как определить гласную перед Н и НН

Вопрос: Каким по цели высказывания является второе предложение в тексте?

Вопрос: Запишите существительные во множественном числе: курица, морское судно, ребёнок, небо, чудо, телёнок, человек.

Вопрос: Замените выделенные слова деепричастиями с НЕ. Выпишите получившиеся предложения в тетрадь. Ласточки без умолку щебетали. Снег шёл беспрестанно всю неделю. Сельчане без устали работали в поле.

Вопрос: В каком предложении предлог В использования с предложным падежом? 1. И мы разглядели тогда в облаках златотканых, в зазубринах дикой расселины, в дыме густом такую картину… (П. Антокольский). 2. В лицо веял лёгкий морозный ветерок (Ф.Сологуб). 3. В гостиной слышались весёлые голоса и смех. (Ф.Сологуб). 4. Ты жива ещё моя старушка. (С.Есенин)

Вопрос: Найдите пример, который не является словосочетанием. a) нашёл под кусточком; б) нашёл и собрал; в) собрал корзинку; г) корзину грибов.

Вопрос: Придумайте и запишите предложения с данными частицами: a) бы; б) всё-таки; в) именно; г) пусть; д) вряд ли; е) ведь); ж) разве

Вопрос: Распределите омонимы по группам. Омофоны, Омографы, Омоформы ожёг руку - ожог руки село (солнце) - село среда обитания - среда (день недели) мой рюкзак - мой руки мука – мука ласка (проявление нежности) - ласка(хищное животное) кот - код

Вопрос: Расскажите, что вы знаете о частицах?

Вопрос: Когда и для чего изобрели пластиковую бутылку?

Вопрос: Есть ли в тексте обращение? Вспомним, какую синтаксическую функцию выполняет обращение в предложении.