К самостоятельным или служебным частям речи относится

Вопрос: Преобразуйте предложения: сначала запишите частицу НЕ сначала только перед первым глаголом, затем - только перед вторым, и наконец, перед обоими сразу. 1. Я могу ответить на это письмо. 2. Брат сегодня может приехать ко мне. 3. Вы можете посмотреть эту передачу.

Вопрос: Какая часть речи соединяет между собой однородные члены предложения?

Вопрос: Разрешите ли вы в будущем своим детям пользоваться Интернетом? Какие ограничения вы введёте для них?

Вопрос: Как образуются действительные причастия прошедшего времени?

Вопрос: Распространите предложения, включив в них как можно больше второстепенных членов. Подчеркните главные члены предложения. Поднялось солнце. Стояла рябина. Слетелись птицы.

Вопрос: Найдите в данных высказываниях изученные вами частицы. К какому разряду они относятся? a) Тех, кто жизнь прожив, от жизни Не научится уму, Никакой учитель в мире Не научит ничему. (Рудаки) б) Мудрецом или мыслителем можно назвать только того, кто соединяет в себе любовь и правду. Без подобных людей мир превратился бы в хаос.

Вопрос: Замените выделенные предлоги в данных предложениях синонимичными. Выполните задание по образцу. Запишите измененные предложения в тетрадь. На это у Сашки для всех был один твёрдый и уверенный ответ. - Для этого у Сашки для всех был один твёрдый и уверенный ответ. Пока сам учитель об этом не попросит. – …ругают в школе за невыполненные уроки. - …спрашивать про то, как это у него получается управлять собой. - Ради того, чтобы услышать эту похвалу -

Вопрос: Перепишите предложение и выполните задания. Жареная рыба лежала в плетеной корзине, которая была украшена яркими цветами. 1. Подчеркните слово, написание которого определяется правилом: «Одна буква Н пи- шьется в суффиксах кратких страдательных причастий». 2. Каким членом предложения является краткое причастие?

Вопрос: Перепишите, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. a) (Не)забудем героев; б) (не)ожиданный поворот; в) ни с чем (не)сравнимое наслаждение; г) стоять (не)подвижно;

Вопрос: Вставьте вместо точек союзы, определите их морфологические признаки. Один старый мужчина переехал жить к своему сыну, невестке … четырёхлетнему внуку. Его руки дрожали, глаза плохо видели, … походка была ковыляющей. Семья ела вместе за одним столом, … старые, трясущиеся дедушкины руки … слабое зрение затрудняли этот процесс. Горошины сыпались с ложки на пол, а … он зажимал в руках стакан, молоко проливалось на скатерть.