Вопрос:
Сколько самостоятельных частей речи вы знаете?
Ответ:
Вопрос: С каким написанием приставок в наречиях вы уже знакомы?
Посмотреть ответВопрос: В каких случаях в причастиях и прилагательных пишется -Н- ?
Посмотреть ответВопрос:
Посмотреть ответВопрос: Определите количество грамматических основ в предложениях. Выполните синтаксический разбор третьего и четвёртого предложений. 1) Учение - вот что сейчас нужно молодому человеку с самого малого возраста. 2) Учиться нужно всегда. 3) До конца жизни не только учили, но и учились все крупнейшие учёные. 4) Перестанешь учиться - не сможешь и учить. 5) Ибо знания всё растут и усложняются. 6) Нужно при этом помнить, что самое благоприятное время для учения - молодость. 7) Именно в молодости, в детстве, в отрочестве, в юности ум человека наиболее восприимчив, и восприимчив к изучению языков (что крайне важно), к математике, усвоению просто знаний.
Посмотреть ответВопрос: Как вы думаете, почему у Ачилабуда была привычка всегда прощаться перед дорогой с чинарой?
Посмотреть ответВопрос: Представьте, что вам в руки попала такая шапка. Что бы вы не стали делать с её помощью, несмотря на возможность?
Посмотреть ответВопрос: Сравните выделенные в тексте выражения «мощный фонтан» и «превращающийся фонтан». • Что между ними общего и чем они отличаются? • Какое из слов обозначает постоянный признак предмета? • Какое из слов обозначает признак предмета, который проявляется во времени? • В каком из них есть значение действия?
Посмотреть ответВопрос: Какие признаки сочетает в себе деепричастие?
Посмотреть ответВопрос: Какие буквы не имеют звуков?
Посмотреть ответВопрос: Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте приставку НЕ-. Подберите и запишите однокоренные слова к выделенному слову. a) Откуда(то) доносился отрывистый, тр…вожный крик (не)уснувшей птиц… б) Дениска прислушивавшийся к их разговору и (ни)чего (не)понявший тряхнул головой. в) От рощи до усадьбы оставалось проехать ещё (не)более версты. г) Всё предвещало дождь но (не)было (ни) одного облачка. д) Когда стемнело в лесу, (не)кстати подул с востока холодный пронизывающий ветер. e) По лужам протянулись ледяные иглы, и стало в лесу (не)уютно, глухо и (не)людимо. ж) (Не)ожиданно послышалось тихое пение. (А. Чехов)
Посмотреть ответ