Вопрос:
Отредактируйте примеры, объясните ошибки в употреблении деепричастий.
Сформулируйте предложение правильно.
Закончив покосы, началась уборка урожая
Окна были ярко освещены, подойдя к дому.
Посетив зоопарк, он нам понравился.
Мы обсудили её, прочитав книгу.
Приветливо виляя хвостом, мы ли Шарика у калитки. встретил-
Сделав уроки, у меня заболели глаза.
Художник, заметив удивительное в окружающем мире, и рассказал об этом людям.
Рассматривая картины, нас покоряет мастерство художника.
Глядя вдаль, у неё возникают грустные мысли.
Думая о прошлом, в её воспоминании оживают счастливые дни.
Рассматривая картину, чувствуется отношение художника к одинокой Алёнушке.
Ответ:
Вопрос: Чем осложнено первое предложение второго пункта текста?
Посмотреть ответВопрос: Спишите, раскрывая скобки, объяснить свой выбор. (не)смотря в книгу, (не)смотря на огонь; (в)продолжение(и,е) книги, (в)продолжени(и,е) двух суток; (в)течени(и,е) месяца, (в)течени(и,е) реки; (в)следстви(и,е) размывов.
Посмотреть ответВопрос: Вместо точек вставьте пропущенные союзы. В счастливой семье можно спокойно обсудить любой вопрос, а … помочь словом и делом. Песня над домом смолкла, … над прудом соловей заводил свою (В. Короленко). Природе надо, … её любили (Е. Евтушенко). … рыбку съесть, надо в воду лезть (пословица). Дорого, … мило (пословица). После длительного перехода люди очень устали, лошади … нуждались в отдыхе (В. Арсеньев)
Посмотреть ответВопрос: Запишите в две колонки: НЕ слитно и НЕ раздельно. (Не)вдалеке, (не)впопад, (не)жаль, (не) слыханно, (не)вполне, (не)спроста, (не) так, (не)ряшливость, (не)домогание, (не) взирая, (не)под силу, (не)навидеть, (не) один, (не)годуя, (не)ты, (не)где, (не)откуда, (не)надо, (не)годование, (не)взначай, (не)пременно.
Посмотреть ответВопрос: От данных глаголов образуйте все возможные виды причастия, выделите суффиксы, и с любыми двумя причастиями составьте предложение. Позвать Объявлять Принести Сказать Произносить Послать
Посмотреть ответВопрос: Найдите буквы, которые не повторяются дважды, запишите слово, с каждым из них составьте предложение. Каовырлидаяюрщиедй, скепрмьпкря, рбоюдигтбегюль
Посмотреть ответВопрос: Что вы назовёте неотъемлемой частью чайханы?
Посмотреть ответВопрос: Являются ли союзы членом предложения?
Посмотреть ответВопрос: Перепишите, вставьте пропущенные буквы. От глаголов образуйте и запишите полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени. Подчеркните орфограмму. Огр…ничить, ск…лотить, ра…крепостить, обобщить, обез…ружить, осв…тить, потушить, ра.красить, л…ишить, уху…шить, погл…тить.
Посмотреть ответВопрос: Давно замечено, что маленькие дети неутомимо изобретают новые слова, во «взрослом» языке не существующие. Прочитайте: Смотри, как налужил дождь! Собака разинула пасть, а потом зазинула. Гуси пошли гуськом, а утки утьком. Ты будешь продавец, а я покупец. Когда вырасту, стану конькеистом! Какие мы с тобой сорители! Эх ты, непонимуха. Объясните значение выдуманных слов. Сделайте их письменный морфемный разбор.
Посмотреть ответ