Найдите предложение с ошибкой в употреблении наречия: -

Вопрос: Вставьте в предложения нужные слова. Определите, являются ли они предлогами или схожими с предлогами сочетаниями. Устно определите типы предлогов по структуре. Мы встретили старых друзей при ____ метро. Все разошлись по домам _____ собрания. Не встретил ни одного человека _____ часа. Действовали _____ приказу командира. Испуганный котенок выскочил на нас прямо ____ угла. _______ непогоды прогулка была отменена.

Вопрос: Распространите предложения, добавляя одно слово, повторив правильно всё предыдущее предложение целиком. Прибавлять можно в любом месте, служебные слова не считаются. Например: листья летят; листья летят по ветру; листья косо летят по ветру; жёлтые листья косо летят по ветру. пришла зима; открыла окно; примерно через час; ставится запятая;

Вопрос: Чему можно у него научиться?

Вопрос: Можно ли сказать, что лидерские качества приобретаются с детства?

Вопрос: Составьте и запишите словосочетания, в которых данные слова имели бы: (1 команда) - переносное значение (2 команда) - прямое значение. Железный, серебряный, глубокий, свежий.

Вопрос: Приведите примеры модальных частиц.

Вопрос: Перепишите предложения, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. Сделайте письменный морфологический разбор двух разных частиц. Мне (не)можется на рассвете, мне б увидеть начало дня. (Светлов) Жил он скупо: (не)доедал, (не)допивал, одевался бог знает как, словно нищий. (Чехов) Ты его зря (не)долюбливаешь. (Проскурин) Я (не)доучилась с ними до конца, а вышла из Планировки на третьем семестре. (Шагинян) Высоко стоит луна, даже шапки (не) докинуть. (Евтушенко) Какое письмо, Пал Палыч? Я вас (не) допонимаю. (Ардов) И Анна следит (не)дыша, как льётся бурлящая лава. (Татьяничева)

Вопрос: В чём разница между причастием и причастным оборотом?

Вопрос: Как называют туристы Чимган?

Вопрос: Почему в семье важно умение уступать?