С каким написанием приставок в наречиях вы

Вопрос: Что такое деепричастный оборот? A) причастие с зависимыми словами Б) деепричастие с зависимыми словами

Вопрос: Как отреагировал мальчик на поведение родителей?

Вопрос: Вставьте недостающие предлоги и укажите падеж, с которым они употреблены. Продолжите текст, добавив 3-4 своих рекомендаций. Ставьте умные цели Умные цели - это реальные, достижимые и актуальные цели. Изучая какой-либо предмет, ставьте конкретные сроки … себя. Возьмите определенную дату, например, летние каникулы или свой день рождения. Старайтесь достичь цели … этому времени. Составьте пошаговый план для достижения цели и усердно работайте … нему. Верьте … себя!

Вопрос: Вставьте в суффиксы причастий букву Ё или Е: Пораж…нный, уплач…нный, омрач…нный, заворож…нный, упущ…нный, скош…нный, разруш…нный, поглощ…нный, искалеч…нный, униж…ный, брош…ный

Вопрос: Найдите ошибки, исправьте их и объясните свой выбор. видящий читаемый колящий строящий зависимый видемый движемый решаимый

Вопрос: Если Интернет - окно в мир, то что является светом в этом окошке?

Вопрос: Найдите и выпишите предложения с союзами ТОЖЕ, ТАКЖЕ. 1) Была та(же) страшная тишина. И так(же) неподвижно светил месяц. 2)Для тебя шторм так(же) хорош, как и буран. 3) Тот(же) разводной мост через реку, та(же) пристань, тот(же) берег с родниками - ничего не изменилось. 4) Капитан усмехнулся, Николай то(же) сконфуженно улыбнулся. 5) Так(же), как и час назад, свистел ветер в парусах, так(же) шёл дождь. 6) Боцман был так(же) печален, ему так(же), как и мне, жалко было покидать порт. 7) Я открываю глаза, вижу те(же) волны, то(же) небо, только при дневном освещении.

Вопрос: Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставьте и объясните знаки препинания. Выполните синтаксический разбор второго предложения. 1. Подпрыгнув он дот…нулся до самой высокой ветки. 2. Я увидел что ко мне бежали какие(то) люди размахивая руками. 3. Раненый боец громко застонав от боли пр…открыл глаза. 4. Положив в чай два кусочка сахара она стала размешивать его. 5. Анвар стоял у крыльца отдавая последние приказания. 6. Преступник свирепо поглядев в мою сторону выхватил из кобуры пистолет но я (не)испугался. 7. Серёжа поднявшись спросил учителя как можно решить этот пример покороче. 8. Бабушка засыпая думала о своих (не)благодарных внуках и слёзы наворачивались ей на глаза.

Вопрос: Составьте со словами наверх, вдоль, благодаря, вслед, внутри, насчёт по два предложения так, чтобы в одном каждое из этих слов было предлогом, а в другом - наречием, деепричастием или существительным с предлогом. Запишите несколько примеров в тетрадь.

Вопрос: Каким по цели высказывания является второе предложение в тексте?