Выборочный диктант. Перепишите, раскрывая скобки. Выполните словообразовательный

Вопрос: Образуйте и запишите деепричастия совершенного вида. Отдельно выпишите глаголы, от которых таких деепричастий образовать нельзя. Вынести, развеять, развить, обессилеть, обессилить, сберечь, прикоснуться, запрячь, запереть, отречься, встретить, увести, выгрести, запыхаться, присесть, сбежать, остаться, сплести.

Вопрос: Напишите сочинение-рассуждение (6-8 предложений) на тему «Роль моей страны в жизни моей семьи».

Вопрос: Подберите подходящие в правом столбце наречия к фразеологизмам. Составьте предложения по лексической теме с данными парами, употребив наречия в сравнительной степени. Выполните задание по образцу. положа руку на сердце - точно как в аптеке - недоуменно как баран на новые ворота - честно чёрным по белому - дорого битый час - долго на вес золота - старательно не покладая рук - ясно Образец: Я говорю положа руку на сердце, более честно вам никто не расскажет об этой ситуации.

Вопрос: Выберите предложение, в котором есть модальная частица. Придумайте продолжение этого предложения и выпишите его. Частицу подчеркните. • Давай споём песню о дружбе! • Ты б сходила на разведку. • Лишь ветер шумит за окошком. • Пусть всегда будет радость!

Вопрос: Найдите в Интернете значение и историю происхождения следующих фразеологизмов и запишите их в тетрадь: Тришкин кафтан, петь дифирамбы, набивать оскомину.

Вопрос: Правильно расставьте запятые. Выделите частицы и союзы. Блошка прыгнула и пропала а вошка под палку попала (пословица). Да в общем-то не совсем уж не права была старуха. Хотела, чтобы жили хорошо, как люди (Ш.Холмирзаев). Может быть он жалеет что устроил Надыру такой разнос вчера на собрании? Думает: расстроился не выдержал. Вот так и бывает. Критиковать тоже нужно умеючи. Крепкий мол молодой выдержит - и давай его разделывать. А вот и не выдержал. (Ш. Холмирзаев)

Вопрос: Спишите. Вставьте пропущенные буквы, пользуясь составленным на уроке алгоритмом. Потуш…нный свет; ож…г правой руки; с тяж… лой нош…й; подош…л к реш…тке; измельч… нный горох; сожж…нное письмо; ож…г правую руку; парч…вая ткань; покрыто сплошь саранч…й; ч…рствый хлеб; назнач…нная встреча; окруж…нный полем; похожий на суч…к; пробирались чащ…й; сооруж…нный дворец; орош…нный водой; лиш…нный крова; ж…лтый цветок; пунц…вые щ…ки.

Вопрос: Какой профессией овладел герой произведения «Левша»?

Вопрос: Какие лидерские качества, которые есть у вас, вы можете назвать?

Вопрос: Укажите правильные варианты ответа. Действительное причастие настоящего времени: 1. ждущий ответа 2. принявший закон 3. предпочитаемый мною 4. на пестреющем лугу 5. засыпанные аллеи