Определите, где в предложении приставка, частица, союз?

Вопрос: Перечислите непостоянные признаки причастия.

Вопрос: Как вы думаете, почему детей не отдали в детские дома?

Вопрос: Что бы вы добавили в текст?

Вопрос: На какие вопросы отвечает деепричастие?

Вопрос: В каких странах ещё готовят пашмак?

Вопрос: Какое из определений слова выживать больше подходит к тексту? Объясните свой ответ. оставаться в живых, продолжать существовать, несмотря на неблагоприятные условия для жизни; воспроизводиться в последующих поколениях, сохраняя свойственные виду признаки; жить бедно.

Вопрос: Перепишите. Найдите в тексте деепричастия, определите, каким членом предложения они являются. Расставьте знаки препинания, не заглядывая в текст. Дела мои пошли - просто блеск. Вот, значит, какое оно, счастье! Ничего не делаю хожу песенки распеваю а получаю одни пятёрки. И главное, никого не упрашиваю дать списать домашнее задание. Надев волшебную шапочку захожу в дом учителя сажусь за письменный стол и списываю всё с готовеньких конспектов. А чтобы об этом никто не догадался нарочно делаю одну- две ошибки или сажаю в тетрадь красивую кляксу. Труднее оказалось с устными предметами. Ведь тут надо выйти к доске отвечая по памяти. Но я и здесь нашёл выход. Попросил волшебную шапочку читать мне ответы по учебникам. Сделайте морфологический разбор найденных деепричастий.

Вопрос: «Составь слово». Выделите и запишите морфемы. Какие слова у вас получились? 1) От глагола понёс взять приставку От глагола дарить взять корень От существительного кружок взять суффикс 2) От глагола побелел взять корень, От прилагательного маленький суффикс, От прилагательного синий окончание. 3) От глагола пришёл взять приставку, От глагола улетел взять корень, От глагола бежит окончание.

Вопрос: Вместо точек вставьте суффиксы Удач…ый, забот…ый, понят…ый, памят…ый, талант…ый, привет…вый, угод… ый; разговор…ый, настой…ый, довер…ый, вспыль…ый, придир…ый, влюб…ый, вдум… ый, забыв…ый.

Вопрос: Смогли ли друзья выяснить в своём споре, кто же из них лучше?