Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте приставку НЕ-.

Вопрос: Раскройте скобки. Вставьте пропущенные буквы. (Н_)с кем (н )спорить, (н_)перед чем (н )останавливаться, (н )к кому спешить, (н_)где (н_)бывать, (н_)за что и (н_)про что обидеть, (н )сколько (н )волноваться, (н_) чья земля, по (н )скольку раз спрашивать, (н_)в какую (н_)соглашаться, (н_)во что (н_) вмешиваться, (н_)мог (н_)кого расспросить, (н )кого не презирать, (н )с кем (н )общался, ему все было (н )почем, (н )перед кем (н_) унижаться, (н )за чем (н )гонится.

Вопрос: Что дарит крепкая семья?

Вопрос: Перепишите первый абзац текста, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните причастия и определите их разряд.

Вопрос: По заданному началу составьте мини-рассказ с использованием наречий. Мои родители не разрешают долго сидеть за компьютером. Раньше я обижался на них, говорил, что все дети моего возраста проводят основную часть времени в Интернете. Но папа мне объяснил, что…

Вопрос: Выпишите все возможные формы причастий от глаголов: рассчитать, рассчитывать; месить, замесить.

Вопрос: Какой вклад вносит каждая профессия в жизни общества?

Вопрос: Подберите синонимы к данным глаголам и запишите их: Идти - шагать, … Готовить - Резать - Стучать - Есть -

Вопрос: Выпишите слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова, а рядом с ними напишите проверочное слово и обозначьте орфограмму. Болото, садовник, зимовать, декабрь, левша, квартира, зайчонок, повар, орех, пятёрка, грибник, ужин, солома.

Вопрос: Преобразуйте предложение по-разному, используя частицы для выражения эмоций: 1. Сегодня одиннадцатое апреля (удивление). 2. Сегодня одиннадцатое апреля (уточнение что сегодня одиннадцатое апреля, а не какой-то другой день). 3. Сегодня одиннадцатое апреля (вопрос). 4. Сегодня одиннадцатое апреля (отрицание). Скажите, употребляются ли слова, которые помогли вам справиться с заданием в предложении самостоятельно, без других слов?

Вопрос: Какие буквы не имеют звуков?