Вопрос:
Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы.
На столе (н…)было н… пылинки; (н…)мог (н…)думать о победе в соревновани…; (н…)мало (н…) сомневался в успехе; (н…)считаться н… с ч…ими интересами; (н…)чем (н…)мог помоч…; ему нельзя (н…)в (чём) довериться; (н…)к кому (н…) обращался; (н…)знал (н…) правил, (н…) формул; нет покоя (н…) днём, (н…) ночью; как (н…) трудно, а сделать надо; нельзя (н…) гордиться его успехами в спорте; здание оказалось (н…)чем иным, как библиотекой; (н…)чем иным она (н…) интересовалась; (н…)шелохнё(т, ть)ся (н…)кустик, (н…)веточка; что (н…) сделает, всё хорошо; как (н…)старался, всё напрасно.
Ответ:
Вопрос: Объясните смысл старинной пословицы «Гостеприимство выше мужества».
Посмотреть ответВопрос: Запишите существительные во множественном числе: курица, морское судно, ребёнок, небо, чудо, телёнок, человек.
Посмотреть ответВопрос: Какую пользу приносит минеральная вода?
Посмотреть ответВопрос: Какой предлог употребляется с винительным и творительным падежами? A) до; Б) из; B) около; Г) под.
Посмотреть ответВопрос: Сколько антонимов может быть у слов? А синонимов?
Посмотреть ответВопрос: Образуйте от данных глаголов страдательные причастия, выделите графически суффикс. Составьте с получившимися причастиями два-три предложения. Расслабить - Настроить - Подготовить - Задержать - Определить -
Посмотреть ответВопрос: Какое самое серьёзное наказание может быть применено к учащемуся?
Посмотреть ответВопрос: Укажите строки с чередующимися гласными в корне слова. a) г…релый, прик…сались, подб…рать; б) р…сток, прил…жить, утв…рждать; в) к…сить, выр…щенный, прил…гать; г) расст…лить, з…рница, предл…жить.
Посмотреть ответВопрос: Спишите предложения, образуя от глаголов, стоящих в скобках, действия- тельное причастие настоящего времени в нужном падеже. скакать (1 спр.) - скачут (н.вр., Зл., мн.ч.) - скачущий будить (2 спр.) - буд-ет (н.вр., Зл., мн.ч.) - будящий 1. Рабочие, (строить) новую школу, хотят закончить её к новому учебному году. 2. Воздух был душист от (расцветать) яблонь и груш. 3. Быстро (таять) снега превращаются в бурные потоки. 4. Внезапно раздался топот (скакать) лошади. 5. Мне жаль было (плакать) ребёнка. 6. На катке мы видели (бегать), (кричать), (кататься) с горы ребят.
Посмотреть ответВопрос: Какую синтаксическую функцию выполняют краткие прилагательные в предложении?
Посмотреть ответ