Запишите в два столбика однозначные и многозначные

Вопрос: Объясните своими словами, что такое чайхана.

Вопрос: Разрешите ли вы в будущем своим детям пользоваться Интернетом? Какие ограничения вы введёте для них?

Вопрос: Письменно составьте «Диаграмму Венна» на тему «Сходство причастия и прилагательного и их отличия»

Вопрос: Составьте и напишите небольшое сочинение-рассуждение на тему «Интернет в моей жизни». В своей работе используйте следующие наречия: специально, чересчур, много, увлекательно, издавна, близко, активно.

Вопрос: Поставьте указанные ниже существительные в форму родительного падежа множественного числа и выпишите их по образцу: Ананас - ананасов Банан, басня, вафля, полотенце, сапог, туфли, облако, яблоня, помидор.

Вопрос: Назовите способы образования слов.

Вопрос: Найдите слово, называющее признак признака: a) совершенно тихий б) произведение совершенно в) гармонично вписалось г) гармонично развитый

Вопрос: Переконструируйте предложения по образцу. Разбившийся стакан - Разбитый ребёнком стакан Любящая девочка Захлопнувшаяся дверь Сорвавшийся лист Выигрывающий козырь

Вопрос: Отредактируйте текст с простыми, сложными и составными предлогами. 1. Человек может отдалиться от людей по своей гордыни. 2. В отличие меня он учится хорошо. 3. Мы направлялись в стадион. 4. Птицы летели с низко. 5. В связи окончанием учёбы мы устроили праздник. 6. Несмотря в праздничные дни, работники вышли на работу. 7. Из-за ресниц покатились слёзы. 8. Мы приближались от четырнадцатого дома.

Вопрос: Вспомните, какие синтаксические функции может выполнять наречие?