Что вы узнали о Ризамат-ота?

Вопрос: Перепишите предложения, раскройте скобки. Чем является НЕ: частицей или приставкой? 1) Путешествие Чичикова к Собакевичу было прервано (не)погодой. 2) Ольга мало с кем общалась и разговаривала прослыв за то «простой, (не) глубокой». 3) Чего только (не)было здесь! 4) Семья была (не)богатая, а бедная. 5) Это была вовсе (не)сложная задача. 6) Улицы пусты, кое-где тащится извозчик, проклиная (не)настье. 7) Будучи молод и вспыльчив, я (не)негодовал на низость и малодушие смотрителя, когда сей последний отдавал приготовленную мне тройку под коляску чиновного барина.

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Найдите предлоги и выпишите их. Выполните устный морфологический разбор предлогов. Под холмом, вокруг деревни, На пространстве близ реки Лес растёт большой и древний Всем погодам вопреки. По полям бегут дороги. За грибами ходим мы. Понимаем, что предлоги В нашей речи нам нужны! И мы, предлог благодаря, Учтём - с другими он не зря, И про предлог все говорим, Что нам спокойней рядом с ним!

Вопрос: Озаглавьте текст. Спишите предложения, дополняя их подходящими по смыслу наречиями из рамки и вставляя пропущенные буквы. налево, задолго, справа, запросто, сначала, слева, засветло, направо Мы … вышли в путь и заблудились. … заслонял нас собою густой сосновый бор, …- мелкие поросшие мхом озёра. В таких дебрях можно было … застрять на долгое время. Но тут нам на помощь пришел Интернет. Никто из членов эксп…диции … не догадался, чей голос нам указывает путь, но потом удивились, узнав, что тут, в дебрях болот, мобильная сеть доступна. «Через двести метров пов…рните …, а затем …», - повелевал знакомый голос, а мы рады были подч…ниться. Благодаря техническому прогре…су наше путешествие завершилось … до наступления темноты и без происшествий. Интернет, сегодня ты наш герой!

Вопрос: Какой знак препинания ставится, если обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения?

Вопрос: Расставьте знаки препинания. Замените, где возможно, глаголы-сказуемые деепричастиями. Определите и укажите вид деепричастия. a) Герасим шёл не торопился не отпускал Муму с верёвки. б) Море играло маленький- ми волнами рождало их украшало бахромой пены, сталкивало друг с другом. в) Товарищи заметили его беспокойство и ушли. г) Изредка порывы ветра приносили с собой сухие листья и бросали их в костёр.

Вопрос: Найдите в каждом ряду «лишнее» слово. Объясните свой выбор. Определить, разрезать, хранить, готовили; Относятся, проводится, пишется, появляется; Поднимают, укрепляют, приносит, везут; Обеспечивает, идите, открывает, шутили.

Вопрос: В каких причастиях не бывает краткой формы?

Вопрос: Почему гражданам даются не только права, но они несут ещё ответственность за невыполнение обязанностей?

Вопрос: Укажите сложные предложения: a) Подошёл человек ближе, разговорился, выменял овцу и пошёл. б) Колосья колют ноги, а бедная девушка жнёт и жнёт. в) Цветы мать-и-мачехи немного похожи на цветы одуванчика, но они намного меньше. г) На месте бывшей дикой степи выросли города и сёла, фермы и хутора.

Вопрос: Перепишите таблицу в тетрадь и заполните её примерами из текста по образцу. Наречие в контексте - На какой вопрос отвечает? - К какой части речи относится? - Что обозначает (характеризует)? Список особо понравившихся песен – Насколько (понравившихся)? - К прилагательному «понравившихся» - Признак признака