Что изучает орфоэпия?

Вопрос: Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните значение слов. Зап…вать лекарство - зап…вать куплет; разв…вается болезнь - разв…вается флаг; посв…тить жизнь медицине - посв…тить фонариком; ож…г руку - ож…г руки; ч…стота пульса - ч…стота помещений; пос…деть от горя - пос…деть на лужайке;

Вопрос: Назовите разряды частиц.

Вопрос: Найдите в 1 пункте наречие и объясните его правописание.

Вопрос: В каком ряду пропущена проверяемая безударная гласная? a) к…чнуть, раздр…знить б) отогр…вать, к…сается в) б…нзин, од…рённый г) изб…рать, ар…мат

Вопрос: Найдите частицы, сделайте их письменный морфологический разбор: Не верю, что умру, устану, Что навсегда в земле усну. - Нет, - упоённый счастьем жизни, Я лишь до солнца отдохну! *** Вон радуга… Весело жить И весело думать о небе, О солнце, о зреющем хлебе И счастьем простым дорожить… Пусть бор бушует под дождём. Пусть мрачны и ненастны ночи. И на поляне волчьи очи Зелёным светятся огнём! И.А. Бунин

Вопрос: Какое из определений слова выживать больше подходит к тексту? Объясните свой ответ. оставаться в живых, продолжать существовать, несмотря на неблагоприятные условия для жизни; воспроизводиться в последующих поколениях, сохраняя свойственные виду признаки; жить бедно.

Вопрос: Вставьте недостающие предлоги и укажите падеж, с которым они употреблены. Продолжите текст, добавив 3-4 своих рекомендаций. Ставьте умные цели Умные цели - это реальные, достижимые и актуальные цели. Изучая какой-либо предмет, ставьте конкретные сроки … себя. Возьмите определенную дату, например, летние каникулы или свой день рождения. Старайтесь достичь цели … этому времени. Составьте пошаговый план для достижения цели и усердно работайте … нему. Верьте … себя!

Вопрос: Укажите четвёртое лишнее слово. затем, именно, бы, же; пусть, тогда, даже, вот; не, ни, их, только;

Вопрос: Что вы знаете о частице?

Вопрос: Почему женщина не согласна с мальчиком?