Придумайте предложения с этими «словами» и запишите

Вопрос: Что вы узнали об Авиценне? Каким вы представляете себе Авиценну в вашем возрасте?

Вопрос: Выполните синтаксический разбор предложения. Умение ценить каждую минуту особенно важно в наши дни, когда ускоряются темпы жизни, труда, увеличивается объём информации и знаний.

Вопрос: Как образуются действительные причастия прошедшего времени?

Вопрос: Перед какими союзами запятая обязательна?

Вопрос: Перечислите все суффиксы действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени.

Вопрос: В каких случаях в причастиях и прилагательных пишется -НН- ?

Вопрос: Что такое морфема? Какие морфемы вы знаете?

Вопрос: Как вы думаете, можно ли обрести настоящих друзей в социальных сетях?

Вопрос: Перечислите все самостоятельные части речи.

Вопрос: Укажите деепричастие несовершенноного вида. 1) узнав 2) крина 3) размахнувшись 4) принявшись