Вопрос:
Придумайте и запишите предложения, где слово «Родина» будет выполнять роль:
1) подлежащего; 2) сказуемого; 3) обстоятельства; 4) дополнения.
Ответ:
Вопрос: Что означает название «рахат-лукум»?
Посмотреть ответВопрос: Какой вклад вносит каждая профессия в жизни общества?
Посмотреть ответВопрос: Назовите повторяющиеся союзы.
Посмотреть ответВопрос: Что вы знаете о частице?
Посмотреть ответВопрос: Сколько детей усыновила семья?
Посмотреть ответВопрос: Отредактируйте примеры, объясните ошибки в употреблении деепричастий. Сформулируйте предложение правильно. Закончив покосы, началась уборка урожая Окна были ярко освещены, подойдя к дому. Посетив зоопарк, он нам понравился. Мы обсудили её, прочитав книгу. Приветливо виляя хвостом, мы ли Шарика у калитки. встретил- Сделав уроки, у меня заболели глаза. Художник, заметив удивительное в окружающем мире, и рассказал об этом людям. Рассматривая картины, нас покоряет мастерство художника. Глядя вдаль, у неё возникают грустные мысли. Думая о прошлом, в её воспоминании оживают счастливые дни. Рассматривая картину, чувствуется отношение художника к одинокой Алёнушке.
Посмотреть ответВопрос: Укажите случаи неверного написания частиц. Как надо писать правильно? Почему? a) Кое-где видны облачка. б) Едвали удастся увидеться. в) Взгляните-ка на эту вещь. г) Я несколько опоздал.
Посмотреть ответВопрос: Перепишите, раскрывая скобки. Подчеркните частицы. 1. Я(б) мечтал не ради славы перед утром боевым, я(б) желал на берег правый, бой пройдя, вступить живым (А.Твардовский). 2. Что(бы) вам нынче у себя вечер устроить с хорошим ужином! (А.Островский). 3. (Кое)где вдали желтеет поспевающая рожь. (И.Тургенев). 4. Ребята! Не Москва(ль) за нами? (М.Лермонтов). 5. Уж как я(ль) мою коровушку люблю! Уж как я(то) ей крапивушки нажну (Из народной песни).
Посмотреть ответВопрос: Что и как используют при приготовлении навата?
Посмотреть ответВопрос: Как природа относилась к Зумрад? А к Киммат?
Посмотреть ответ